【实用】工作计划模板合集8篇

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时间是箭,去来迅疾,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家收集的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】工作计划模板合集8篇

工作计划 篇1

xx年已然过去,医院在高层领导和全体员工的努力工作下,圆满完成了年初既定任务和目标。山不厌高,海不厌深,为追求更好更高的目标,现就下一年度的工作计划报告如下:

一、首先在管理上加大力度。以服务于医院大局为指导思想,做好全院职工的思想工作。积极开展职工大会,关心员工的成长,多组织集体活动(如旅游等),增强凝聚力,加强员工的爱院护院意识,使医院真正成为一个同气连枝的奋斗的整体。

二、一如既往的把医疗安全质量放在工作的首位。完善医师查房制度、会诊制度,加强科室内的业务学习及病历书写质量。各科室必须保证每月有一次业务学习,由办公室进行监督记录。同时开展病案讨论工作。护理部将实行定期业务考试制度,对培训加大力度。

三、医院服务态度是一个永恒的话题。作为一个服务行业,谁的工作做的细致,谁的服务更令群众满意是在竞争中立于不败之地法宝。因此,把抓服务态度放在一个新的工作高度,经常地在工作中、会议上耳提面命的讲解态度的重要性,培养换位思考能力。要求每一位医护人员做到治疗一个病人、满意一个病人,让医院在周围附近的老百姓心中有一个良好的口碑。同时发挥办公室监管职能,对破坏医德医风、违规违纪的行为进行严厉的处罚。

四、提升医护人员业务素质是医院发展的源动力。加强与上级医院的联系,不断提高自身业务技术水平。积极组织医护人员到上级医院进修学习是一种有效的途径,本年度计划选派人数要达6人次以上。做好人才梯队建设,培养全面的高素质人才。同时探讨稳定医疗队伍的切实可行的措施,多关心下层员工利益。根据目前实际情况,在内外儿科内部试实行末位淘汰制,以增强员工工作的积极性。同时对妇产科提出业务收入比往年增长10%的要求。

五、及时更新医疗设备是紧跟时代潮流的关键。医院拟计划在购置2辆全新救护车的基础上添置医疗设备。其中包括妇产科增设母婴监护仪、脐血流分析仪;医技科添置全自动生化仪、更新放射科x光线机。引进一些临床比较需要,而风险系数相对较低的检查项目,如化验室的bv(细菌性阴道病)、检测排卵等化验项目。提高仪器利用率,大力开展微量元素检测项目。

六、继续做好新农合报账工作,强化“以病人为中心”的服务理念,构建和谐医患关系。规范程序,提高工作效率,给患者提供最优质的服务。加大新农合宣传工作,把新农合相关制度做成宣传牌挂在醒目的地方,及时更新住院病人补助情况公示。

七、加强药房管理工作,做好药品计划,杜绝出现断药、缺药的情况。同时提升服务态度,认真耐心地指导患者用药、用量。

八、财务科在会计核算上要完善收入、完善利润预测。加强进货成本监督,加强物流周转次数,有效控制资金利用率。加强配合医院领导的决策,对固定资产的结构进行有效的分类、整理出重复可退出的设备进行清理。

九、领导办公室积极做好广告宣传工作,扩大《黄金医院报》的影响力。督促其做好监管纪律、接待信访投诉、搞好网站管理等常规性工作。

工作计划 篇2

为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据上级《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。

一、工作总目标

认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全(生产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。二、具体工作和措施

二、定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项

部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

3、要对学生进行交通安全教育、预防和以外事故的发生(禁止骑自行车,违反规定结果自负),1—3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。

4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。(值班人员保证一天**次以上巡学校任务,并及时记录)。

6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)

10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任、专师批准不能外出。

12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

13、根据教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

工作计划 篇3

社团管理中心是直属于大学学生会的学生组织,以丰富校园文化生活,服务大学生成长成才为根本宗旨,是对我校大学生社团进 行管理和服务的重要学生组织。

社管的职责是对下属学生社团工作进 行引导、管理、协调、服务、监督和考核,并通过组织各社团开展健 康有意、丰富多彩的课外活动,突出思想性、学术性、知识性、趣味 性,服务和凝聚同学,达到提高学生综合素质的目的。 社团管理中心下设办公室、项目管理部、活动策划部、外宣部四 个部门。办公室主要负责每学期开学时社团的注册,整理和归档社团 的各种资料;项目管理部主要负责筹办立项大会,对申请立项社团进 行考核并批准最终可以立项的社团, 在活动月期间还负责对立项活动 进行监督;活动策划部主要负责活动月的开幕式、闭幕式等活动的举办; 外宣部主要负责社管的对外宣传以及为社管的各种活动提供资金 以及奖品的支持。 社团管理中心是学校联系社团的桥梁, 也是各社团交流合作的纽 带。社管每学期的工作主要是社团注册、举办社团推介大会(主要是 第一学期,为了让新生更好的了解我校社团) 、举办社团大会及新社 团成立大会、举办立项大会、展开活动月(包括活动月开幕式及闭幕 式晚会)。其中闭幕式晚会可以说是社管最大型的活动,一般会邀请 所有的校级社团参加, 旨在以一种轻松的方式向大家展示各社团在活 动月期间的活动成果。

第二篇章:上学期部门运行情况

A.社管存在问题: 社管存在问题:

1.社团之间的沟通交流不够。

2.没有很好地引导社团办特色、精品活动。

3.给予资金支持的社团活动多而不精。

4.与外校社联联系不够,借鉴经验较少。

B.发展方向

1.继续深化服务社团的宗旨。

2.在茶话会的基础上继续加强社团之间的交流与联系。

3.更及时地与社团联系,了解社团动态以及存在的问题并解决。

4.协助社团提高活动质量。

5.更加合理地分配资金。

C.部门具体情况: 部门具体情况:

一、办公室

1.资料整理方面 上学期共注册了 67 个社团,其中包括 11 个新社团。 在整理资料的时候,也发现有的社团没有指导老师,或者是在活 动的安全方面也需要负责的老师。后来我们跟社团都联系过了,也都 汇总了指导老师的信息。但是有一点要反思,就是有的地方并没有完 全按照社管中心手册上的章程来办。 以前的很多规章制度需要明确以 及规范化。这也是我们下学期工作要注意的一个地方。

2.社团联系方面 这学期,我们加强了跟社团的联系,每个干事固定联系一两个社 团,收集社团活动的具体信息,并参与、考核,期末做以整合、汇总。 我们跟社团也沟通过了,尽量帮助社团更好地完成活动,给他们提供 力所能及的支持。 这学期也统计了社团反应上来的,他们存在的问题和需要的帮助。归总下来主要是以下几个方面: a 资金问题; b 展板问题; c 常规活动场地问题; d 宣传的海报、喷绘的管理社团之间交流不够。

3.不足与思考:

1.校级社团和院级社团沟通不够,活动存在重复现象。

2.没有很好地引导社团办特色、精品活动。

3.与外校社联联系不够,借鉴经验较少。

4.社团活动宣传混乱,影响力不够,建议设立一个集中规范的社 团活动宣传展示栏。可以考虑设在教学区、宿舍区、餐厅区。

5.需要一个网络平台,集中展示社团动态。对社团公示社管工作 人员的联系方式,以及申请场地等所需表格。

6.社团活动月活动时间太集中,有重叠现象,可适当分散。 总觉得我们是当局者迷,被平常的琐事和活动限制了眼光,没有 跳出角色来思考社团发展。这些问题,都是我们需要思考和解决的。

4.今后发展方向 :

1.继续深化服务社团的宗旨。

2.在茶话会的基础上继续加强社团之间的交流与联系。

3.更及时地与社团联系,了解社团动态以及存在的问题并解决。

4.协助社团提高活动质量。

二、项目管理部

项目管理部作为社团管理中心下设部门之一, 主要负责筹办立项 答辩会,对申请立项社团进行考核并批准最终可以立项的社团,在活 动月期间还负责对立项活动进行监督。 上学期共有 34 个社团成功立项,共审批资金 12800 元,其中包

括前后期代金券 8300 元与现金 4500 元。发放资金的同时,社团管理 中心组成了考察小组对各项目进行考评。 上学期项目管理部的工作对社团的发展起到了一定的积极作用, 但仍存在以下不足:

1. 审批项目过多;

2. 对于各个社团的资金支持普遍太少, 仍不能很好地帮助社团开 展活动;

3. 资金分配不尽合理;

4. 社团活动开展过程中对于资金的使用太过单一、没有新意;

5. 社团活动仍不够精彩;

针对以上不足与社团管理中心宗旨, 项目管理部在今后的工作中 有如下几点发展方向:

1. 在对社团所申请的项目进行审批时择优选取一定数量的活动 进行资金支持,求质而不求量;

2. 更合理地根据社团所申请的项目分配资金, 使得每一元钱都能 用在刀口上;

3. 鼓励社团使用富有新意而性价比高的宣传方式;

4. 要求社团在进行项目申请之前尽量完善即将举办的社团活动 策划,最终将最好的活动展现在师生面前;

5. 加强考评,尤其是在于资金使用方面,尽量杜绝资金滥用; 6. 鼓励社团举办繁荣校园文化、展现社团风采、丰富同学生活而

又富有创意的优秀活动;

三、活动策划部

1.对社团管理中心来讲,一个好的活动必须立足于是否有利于 社团文化的传承与发扬,是否有利于社团与社团、社团与社管之间的 团结互助, 是否有利于良好社团文化氛围的形成。 正是出于此种考虑, 我们站在社团的立场设身处地地为社团健康快速发展出谋划策, 在以 往宣传社团活动月开幕的基础上, 社团管理中心策划了 社团茶话会 这一活动,并在其中穿插有游戏互动、社团展望等环节。

2.一方面,实现以社团为主,充分调动各社团负责人的参与热 情,达到了我们预期的效果,形成了 社团之间手拉手,社管牵线一 齐走 的互利共赢的局面;另一方面,在严密的活动组织过程中让干 事们从中学到了从整体到细节,充分贯彻 整体思路理得顺,工作落 实抓到位 的工作理念,对他们今后茁壮成长,更好地担当为社团服 务,社团社管比翼飞的重任有重要的作用。 3.在培养干事方面社团管理中心坚持以人为本,因材择法的原 则,根据每个干事的特长与缺点有选择性地分配任务,这就要求对干 事们的特长、性格等因素了解到位,所以我们在平常工作时会有意识 地增强与干事们的沟通。在生活中与干事们成为益友,共同面对生活 中的困难;在工作中要求职责明确、严谨高效,我们会要求他们尽量 在最短的时间将手头上的工作完成,避免拖沓应付等现象的发生。

4.团委老师大力支持和引导,校会其他各部门团结合作对社

管工作的开展起到了极大的推动作用。

总结教训:

1. 应增强我们的突发事件的应急能力,在举办大型的晚会时,提前做好两 手准备,以应对晚会上可能出现的各种小情况。

2. 私下应与干事多加交流,及时了解他们对工作的热情程度,引导他们更 加迅速的成长。加强与社团之间的联系,方便对工作的开展

第三篇章:工作计划

一、社团资料统计、整理,打扫社管办公室

社团资料统计、整理, 资料统计 开学后尽快进行新注册社团资料整理工作。收齐新注册社团的 资料,交由办公室整理存档。同时对老社团信息进行进一步确认,更 新社团主要负责人信息,整理现有社团资料。 打扫社管办公室,整理资料,规划办公室。

二、召开社团活动立项答辩会

召开社团活动立项答辩会 学期初社团注册后会召集有立项意愿的社团开会,时间待定,根 据 《社团活动立项管理章程》 说明要求, 准备新一届社团立项答辩会。 明确各社团的立项活动及收集其立项申请,经费预算,活动策划等信 息。项目管理部待活动结束后会收取经费结算表,活动的结题,整合 资料,将本学期的所有立项资料进行整理。

三、社团活动月

1.社团活动月开幕式

2.社团茶话交流会

3.社团活动月闭幕式晚会暨颁奖典礼

工作计划 篇4

为了认真贯彻执行国家《流动人口计划生育工作管理办法》和《计划生育条例》的有关规定,切实做好全镇流动人口计划生育综合管理和服务工作,根据《九原区流动人口的计划生育综合管理的意见》,结合本镇实际,特制定本办法。

一、加强领导,健全组织机构

成立镇流动人口计划生育工作领导小组。

要严格按照《流动人口计划生育工作管理办法》执行,履行“一证”管理“三证”、“一照”的手续。“一证”即流动人口婚育证明,“三证”即务工许可证,健康合格证、暂住证,“一照”即营业执照。

二、职责分工

(一)镇计生办负责向流动人口育龄人群进行人口与计划生育宣传教育;工业滤布发放、查验流动人口《婚育证明》,发放《流动人口婚育证明查验证明单》;建立计划生育管理档案;与流出地建立联系制度,及时进行育龄妇女婚育情况的信息反馈;为流动人口已婚育龄妇女提供避孕药具和节育技术服务,定期为已婚育龄妇女查孕,落实避孕节育措施,做好随访工作。

(二)镇派出所:在办理流动人口(18—49周岁)暂住证明,首先要核查现居住地、居委会和镇计生办查验过的婚育证明。核查时要登记造册,滤布并向流动人口索取现居住地计生部门出具的《流动人口婚育证证明验证明单》或流动人口婚育证明的复印件,否则视为未检查,无婚育证明的不予办理暂住证。

对妨碍公务、围攻、殴打和打击报复计划生育工作人员的事件,派出所要及时依法处理。

(三)镇工商所:负责做好镇内个体摊位的流动人口、个体工商户计生管理工作,查验婚育证明、营业执照。无婚育证明不能领取营业执照,并要对育龄妇女建帐建卡。

三、监督考核

各所办要严格按照《镇流动人口计划生育综合管理的意见》执行。确定1—2名人员管理此项工作,定期召开专题会议,镇流动人口计划生育工作领导小组年终对共管所办进行考核。对不履行职责的部门要通报主管局,实行一票否决。

工作计划 篇5

一、指导思想

坚持以十八大 精神为指导,以促进教师专业发展为宗旨,以师德教育、学科培训、岗位培训、名师研修、国际交流及提升师能为重点,以校本培训为基础,面向全体教师,整合利用教师教育培训资源,在改革创新自主发展的基础上,创新教师继续教育模式,全面实施新一轮中小学教师继续教育, 进一步提高我县教师的师德水平和综合素质,进一步健全和拓宽教师培养机制,努力培养和造就一支有良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型、具有创新意识的新型教师队伍,为更好地推动推动XX教育实现更加优质、更具内涵、更为协调、更有品位、更大影响,办人民满意的更好教育提供师资保障。

二、培训形式

1.全面完成国、省、市关于教师继续教育的各项规定指标,积极做好省、市培训的送培和派送中小学教师和管理者出国培训工作,落实各项培训任务。在此基础上,大力开展县级培训活动,全面推进中小学教师和幼儿教师全员培训(考核)工作,同时指导基层学校开展好校本培训,组织安排好外教进校园活动。

2.县级培训由局组织人事科组织协调,中等专业学校继教处、实验幼儿园具体承办,行政业务科室、教研室靠前指挥并参与实施,将采取以全员培训为基础,以网络培训为支撑,以集中面授培训为重点,以骨干和专项培训为抓手,以专题讲座、学科专业知识辅导、教学案例分析、实践操作、互动、研讨、观摩、网上交流、考核等为主要形式,以解决教学实际问题、教师需求为切入点,开展教师培训活动。

三、培训内容

1.强化师德师风教育。深入开展师德师风主题教育月活动,把师德师风教育纳入各类教师培训活动之中,坚持教育先行。通过读书学习、群众路线教育、宣讲形势政策、通报典型案例、重温法律法规,组织开展专题讨论、感言交流、征文评比、点述点评、公开承诺、自查自纠、专项整治等活动,引导教师定期进行师德总结、撰写自育笔记,建立教师师德电子档案,实施考评监督机制,切实增强师德师风建设的系统性、连贯性和针对性,培养造就适应教育发展需求的教师人格魅力和专业素养。

2.有效开展教师学科培训。围绕我县教育抓内涵反展,抓质量的目标要求,进一步研究各学科教师培训系统化、系列化实施的方案,重点加强农村教师培训,在培训项目设立、培训人员安排等问题上向农村教师倾斜,利用暑期继续教育集中培训和国、省网络学科培训来加强各学科技能的培训,确保全县教师全员参与其中。每月花一至两天时间对所教学科教材进行阶段性梳理,通过名师对教材的分析辅导、课堂教学研讨,进一步理解新课改的指导思想、任务、目标和实施策略,准确把握新课程标准和教材的重、难点,帮助教师更新教育理念,钻研教材,优化教法,提升教师学科教学和指导学生学习的技能,进而提高课堂教学效益,实现减负增效的目标;根据音乐、体育、美术、计算机等学科培训的实际情况,进一步完善对不同层次人员进行分类培训的办法,放大培训效应,聘请高校教师开展业务辅导,提高培训层次,并以此培训班为阵地,更大力度的推进学校特色建设。同时结合课堂教学达标、荷韵杯赛课、省蓝天杯会课、省微课大赛等活动,实现以赛促训、以赛促学的目标。组织安排好外教进校园活动,指导、促进中小学的外语教学,为师生更深切感受国际文化创造条件、搭建平台;加大引资培训力度,英语教师通过观摩外教的课堂教学、参加与外教的沙龙研讨,每月一次外教集中培训等形式,丰富英语文化知识,增强口语、会话、交流能力,提高全县外语教师的口语水平。

3.持续做好岗位技能培训。顺应我县教育发展需求,持续推进非教学岗位专项技能培训。办好与高校联办的中小学校医、保健教师、财务人员专业人才培训班;做好网络管理、网上结对平台、录播教室、视频会议系统、电视节目制作等现代化多媒体和软件应用的培训;组织开展数字化校园建设、基建(维修)审计、责任督学、会计从业资格证书年检、社区教育、职成教新闻报道、实验技能、科技创新、七巧科技、航模制作等培训,提升信息技术员、保育员、通讯员、实验员、科技辅导员等特殊岗位专业人员素质,为学校各项工作的规范化管理提供人力支持。组织实施心理咨询师、新教师、班主任、教科研人员专项培训,通过理论学习与岗位实践锻炼,建设一支适应时代要求和实际工作需要的专业人才队伍。

4.大力提升教师学历水平。围绕十二五规划中教师的学历目标任务和20xx年江苏省教育现代化县级监测评估要求,重点加大研究生学历的提升幅度,继续通过年度目标责任分解推进研究生学历提升,各单位要将参加研究生学历进修的任务分解到人,加强宣传动员,完善制度措施,强化激励机制,并跟踪督查到位;县中等专业学校在办好原有函授班基础上,与高校联合举办硕士研究生班,尽力为教师学历提升提供便利和有效服务,保证教师参加学历进修既方便、又真正有所收获;现局对全县教师学历提高培训工作进行检查管理和督促指导,严格执行好学历提升奖励制度。

5.抓实抓好学校校本培训。各单位要结合本单位教师业务状况,和当前规范办学行为、深入实施素质教育的要求,建立和完善校本培训与校本教研一体化机制,制定校本培训计划,确定内容、形式、人员和时间安排,组织教师开展形式多样的业务学习、辅导活动。要围绕县、校师能建设三项展示活动方案和教师专业成长的年度目标计划,为教师专业成长搭建活动平台,有侧重的加强师德培训、教学基本功的训练和竞赛;要以骨干教师培训、参加省市培训的教师学习心得交流、结对单位和骨干教师的人才支援、城乡学校网上结对一体化集体备课研究与实践、名师工作室优秀论文汇编,丰富校本培训的内容,提升校本培训的质量。努力发挥已有网络资源在教师继续教育,尤其是在校本培训中的作用。各校要精心挑选适合本校的网络教育课,将其纳入自己的校本培训计划,一并上报。确保每名教师在XX学习在线实名注册学习,每学年完成3个以上、不低于8个学分的网络视频课程学习,并按8个课时计入校本培训总学时。负责XX学习在线后台管理的中等专业学校继教处要积极主动与基层学校联系,做好教师注册入学的指导、管理、考核工作。各职能科室要发挥好学科基地的作用,加强对校本培训的指导,对校本培训中存在的问题及时反馈、督促整改,及时推广好的经验和做法。

6.全力拓展骨干教师培训。持恒办好名师工作室,进一步明确目标、落实责任,完善工作机制,提高组织化程度,提高学术研讨和课题研究的效益,举办教学展示、读书交流,组织骨干教师送教到镇,承担培训任务,帮带青年教师,发挥他们的引领作用,更好的引导、促进骨干教师自我提升,推动骨干队伍、教师队伍建设。

7.全面落实幼师培训考核。为深入贯彻精神,提升学前教育发展水平,针对我县目前幼儿园师资多为临时聘用人员、公办教师数量不足、幼教师资队伍的专业化起点很低的现状,继续加大对幼教师资培训力度。以县实验幼儿园为培训基地,以集中培训、分散指导、园本培训、教学观摩、教育论坛为主要形式,组织开展幼儿教师的师德培训、普通话达标培训、《3-6岁儿童学习与发展指南》培训、教师资格两学辅导、专项技能培训等,提升幼儿教育师资队伍素质。认真贯彻落实《市政府关于进一步加强学前教育工作的意见》,严格执行幼儿园保教人员资格准入制度,强化幼儿园教职工全员培训(考核)工作,今年对全县幼儿教师进行键盘弹唱的培训考核。

8.高度重视网络培训。网络培训是新时期教师培训的重要形式之一,是全员培训的保障,是为教师提供终身学习资源和空间的主要途径。本年度培训工作安排中,认真落实好国家级、省市级教师网络培训,遴选有能力、有热情、计算机操作水平较好的人员担任网络培训班班主任、辅导教师和管理员,重点指导网络学习的方法,帮助教师学会对专题式、单元式培训资源进行积累和梳理,多掌握综合性和通识类知识,促进教师自主学习和全面发展。

四、培训要求

1.根据有关安排,做好培训前准备工作,带好自备材料;

2.严格遵守培训纪律,因故不能参加培训的,需提前提交书面请假手续(加盖单位公章);

3.及时复习消化所学知识,并加强自学;

4.积极参与实践操作,努力提高专业技能水平。

五、培训考核

县级各类培训结束后,将进行考核。

1.考核形式:书面知识闭卷考试,过程检查记载。

2.考核内容:①学科知识(70分),包括教材理解与把握、教材处理、教学设计和相关学科应知应会的知识技能;②出勤率(15分);③遵章守纪情况(15分)。

3.考核办法:学科知识以书面考试卷面成绩为准;过程考核由班主任在日常管理中实施,最后综合统计,得出考核结果。

4.考核结果的运用:县局每月5日前向单位通报上月对参培人员的考核情况,学校将考核结果直接与绩效考核挂钩,作为月度和年终奖励性绩效考核发放的依据之一。各学校参培人员考核结果纳入学校考核;每个培训班根据考核结果,评选三分之一左右的优秀学员,进行表彰奖励;考核不合格的学员(缺课1/3、迟到早退5次以上者视为不合格)一律不予认定继续教育学时,不发放其他相关证书;考核结果位于后十分之一及不合格的,当年不得晋升职称,岗位目标考核不得评为一等,不得评先评优,个人承担全部学习费用。

工作计划 篇6

一、指导思想

教研组是学校教育教学工作中一个基层组织,是学校教学工作的一个重要组成部分。所以我们的一切工作必须围绕“全面提高教学质量”这个中心任务而开展。继续学习《浙江省深化普通高中课程改革方案》等相关文件,在校长室、教教务处的领导下,继续做好校本教研。在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,认真学习课改纲要,转变教学理念,开展“课堂变革”,积极打造“主动—有效”课堂。

二、具体措施

(一)加强教师师德修养的培训。

(二)通过研讨课进一步提高我组信息技术的运用能力。

(三)校本教研培训工作。

(四)开展“一师一优课,一课一名师”活动,鼓励老师积极参与晒课,优课。

三、抓实常规管理,提高教师的业务水平。

1、 加强听课、评课活动:

提倡组内相互间的随堂听课,及时掌握教学的第一手资料,提高教学质量。组内教师对学校内外的各类公开课展示课应予以充分关注。根据学校要求:一般教师不少于10节,有听课笔记和评课意见。加强常态课的分析,备课组长每学期听10节常态课,并做好交流工作。备课组长负责收集组员的听课、评课意见资料,并及时做好汇总信息的工作。

2、进行教师备课改革的研究,从精备每位教师的校级公开课入手,发挥备课组集体课的优势,让每位教师在集体研课、磨课、改课中提升自身的专业水平。,实行以课前说课为核心的“说辨式”集体备课改革模式,形成“课前说课——课上跟踪——课后析课”的课堂教学技能培训管理模式,全力打造几堂精品课,在课的反复重构中提升教师的教学理念和教学能力。常规调研时将备课检查作为一个重点,及时了解教师课前、课中、课后研究教材、把握课堂实效的情况。及时总结和推广数学教师的成功经验。

3、开展教学主题活动,针对教研组的具体问题,善于发现数学教学实际中的薄弱环节,通过“微型课堂”提高在实际教学中教师设计问题和解决问题到的能力,促进我组教师的专业化发展。

4、开展校本自培,促进教师的专业化发展:

(1)利用课余时间及时的与同伴研究教学方案,探讨重难点的突破,课后沟通学生掌握情况,交流教学心得、体会,及时的总结经验与开拓创新。

(2)结合数学组教学研讨活动和学校骨干教师的示范课,拿出有质量的公开课。开展教学论坛,切实加强教师的理论水平,通过教学实践中的反思总结进一步提升自己的专业水平。

5、配合教务处的工作,开展定时备课检查,每月做好的教学反思总结督促教师做到备课有质量,有备后记。规范教研组备课组记录。

6、发展“科研型教师”队伍,提高本组成员教科研能力

(1)通过校本行动研究的继续开展,把教师的专业发展研究作为教研活动的重要内容来抓。针对教师成长中的现实问题,因地制宜开展行之有效的教科研活动,形成教学教研进修为一体的教学研修系统。

(2)积极参加课题研究,在学校教科研室指导下,每个备课组都要有核心课题。

工作计划 篇7

〈一〉新形式的挑战

宣传部,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事。当然,这也不只是宣传部,也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说,这就意味着原来由十几个人共同协作的事情要由七八个人去做,原来要结合十几个人智慧结晶的方案要由七八个人去定夺,而且平心而论,我们部里的精英并不是现在留下的几个(当然也包括我),这对于一个依靠人才前进的部门来说可是万分不利的局面。

〈二〉应对措施

首先,耐力的重要性是无与伦比的。面对困难,我们只有具备了坚持下去的信念,才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人,它早就运转不下去了,同时,我也相信,留下来的同志都是非常有耐力的,能够将学生会维系下去。

但注重耐心的同时,我们也不能忽略了策略。就比如说我们如何处理同副部们之间的联系上,我想应该做到两点:一是要用以前建立起来的同事关系解决各种问题,而绝不能过分依赖行政关系去强制命令。在我们铭记自己是一部之长记住自己责任的同时,我们也不能忘了,所有副部都是同我们一样经过一年努力而坚持到今天的,所以单纯的命令是绝不能解决问题的。二是我们应该在工作中建立自己的威信;就个人来说就是干各种事情我们一定要走在最前头,对于任务一定不要滥加推脱,从而使副部们能够从内心里接受;就副部来说,对他们应该采取牵制而不是压制的'策略,我们要积极引导,并且不要总是整天一些鸡毛蒜皮的小事就把他们叫来,这样她们会很反感的,我想与其让她们带着抵触情绪干事,到不如“养兵千日,用兵一时”,平时一些我们自己能解决的事情就不劳烦她们了,但一有需要他们的时候,我要求她们必须要到,这样才能用最少的人解决最多的问题。

对于今年一年的活动安排,主席已经交代过让我们部将年度重要日程记下来,然而重新确定其中几件重要的活动来办,以减轻我们宣传部的负担,在这我代表本部所有人员向上级的体谅表示感谢,并且我们一定会以努力工作作为回报。

另外,我会结合本部情况,以及学生会事项进程开展一些自己部里的活动,但因人力有限,我会请其他部同事予以帮助。

〈三〉活动计划及工作展望

1.负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。

2.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传

3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。和网络信息部合作,及时,完整地把各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

4.配合主席做好对外联系工作,举办一系列的题宣传活动。

5.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

6.做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

7.提高自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展的更加顺利。

8.配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传,确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便我部有更充分的时间去设计,创作。

9.适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:

金秋书画展。金秋收画展是由院团委主办,院宣传部承,全校学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才,丰富同学们的课外生活为宗旨,极大地调动了同学们参加活动的积极性。

信息中心前橱窗文化建设。为充分利用信息中心前的橱窗,搜集一些有用的课外知识,在橱窗中展出,这对丰富同学们的知识具有重大意义。

节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全校征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心.

工作计划 篇8

作为一名新世纪的老师,只有不断地学习,才会不停地收获,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长与进步。为使十二五期间个人学习能取得成功,特拟定如下计划:

一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。

德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。 依法执教是教育教学的宗旨, 学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。

在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织 的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服 务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

三、巩固继续教育学习的成果,不断进步

1.巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学习,在备课、填写相应资料的过程中,认真练习钢笔字,按时完成教育局所发的小学教师继续教育练习册。

2.加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教, 争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

3.善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

总之,在本期的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。

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