【精选】年度工作计划模板集锦八篇

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时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的年度工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读

【精选】年度工作计划模板集锦八篇

年度工作计划 篇1

从加入到XX老师工作室那天起,我就觉得这不仅仅是一份荣耀,更多的是一份责任。它既给了我压力,同时也带给我不断学习前进的动力。在学校领导和各位英语老师的共同努力下,工作室开展了一系列的教研活动,通过多次的交流学习,使自己在教学、教研等方面的能力得到很大的提高。结合工作室的发展规划,特制定20xx-2019学年度第二学期工作计划。具体如下:

1、加强各方面的学习。“活到老,学到老”。本学期我将继续去阅读一些教育教学方面的相关书籍,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会。

2、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我要努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的.事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。

3.树立风格。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。本学期我也将承担一次研讨课的任务,我将向其他老师虚心请教,做好充分的准备,力求能奉献一堂精彩的课。

4、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。本学期我们工作室的重点就是课题,我们将在李老师的带领下群策群力,力求将课题做好。

以上是我要完成和探索的目标,为此我会努力工作提升自己,在名师工作室同仁们的帮助下,取得更大的进步。

年度工作计划 篇2

在充实和忙碌中,一转眼,一个学期已经过去,新的学期也悄然而至。好的计划是成功的一半,在总结好上一年工作的基础上,我们也做好了迎接新工作的准备。为了更好的组织女生活动,现将我部工作计划分述如下:

一、做好日常工作:

在值班时打扫好办公室卫生,做好各项工作的.登记,热情接待来客。

二、开展特色活动:

1.礼仪招新工作

(1)我们会在进一步优化选拔程序的基础上,经过公平、公正、严格的面试等程序,选拔出一批各方面素质更高的礼仪小姐,组建一个更加优秀的礼仪队。

(2)做好新旧礼仪的接替工作

(3)修改、完善礼仪管理章程,进一步做好对礼仪的管理、引导工作。

2.基础文明及安全知识竞赛

我们将与生活部一起举办一个针对新生的基础文明及安全知识竞赛。我们会尽力做好试题的选拔、筛选,主持人培训,环节设置等工作,主持一场高质量的竞赛。

3.系列心理讲座

如果条件允许,我们会在做好调查的前提下,开展一系列针对女生的心理讲座。做到切实解决她们中存在的问题,实实在在为她们服务。

三、配合其他各部以及办公室、主席团的工作

本学期我们院需要参加许多大型的活动:

1.迎新生工作

2.校运会

3.周末文化广场

4.游园晚会等

我们女工部会坚决服从安排,尽全力为这些活动的成功开展贡献力量。并且对其他部开展的工作,我们也会积极配合、协助。

四、礼仪服务工作

在院内举办的活动中,如果需要礼仪,我们会尽力做好周到、优秀的礼仪服务。

五、其他

1.做好女工部的宣传工作

2.帮助新生适应新环境

以上是我部年度工作计划,我们将认真的补充并改善这些计划,以饱满的热情投入到工作中去,将各项计划积极予以实施,使女工部度过一个充满朝气和希望的新学期。

年度工作计划 篇3

本学期,我校将借助新课程改革的强劲东风,深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。教务处将在校长室的直接领导下,组织学习,组织培训,通过反思,通过讨论,提高认识,强化责任,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。

主要工作:

一、学习新课程,树立新理念,促进课堂教学改革的进一步深化。

新课程体现了先进的教学观念,这些观念包括教育的价值观、现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等,昭示我们必须改变习以为常的教学方式,为学生的学习和发展提供良好的环境和条件。结合现在教育的形势,我们清醒地认识到不能墨守成规,要成为一个研究型的管理者,对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结,在全体教师中营造研讨、反思的氛围。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革,我们要提高教学教育质量,必须思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。

1、树立全新理念

教研组要深入学习新课程标准,特别要注意在理论与实践的结合层面提出问题、研究问题、解决问题,以帮助教师把理论付诸于实践,比如在讨论教育教学活动中的具体问题时,要把注意力集中在正确处理这样几种关系上:

一是面向全体与关注差异的关系,

二是全面发展与个性充分发展的关系,

三是严格要求与主动地、生动活泼地发展的关系,

四是打好基础与创新能力培养的关系,

五是开发潜能与可持续发展的关系。

如果我们真正能在可操作的层面上处理好了这些关系,素质教育的要求就可以得到落实。我们要把学习方式(教学方式)的转变作为改革的核心问题来抓,因为学习方式不仅包括相对的学习方法及其关系,而且涉及学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等心理因素和心灵力量,所以学习方式的转变对促进学生发展更具有战略性的意义。

要把握现代学习方式的五个基本特征:

一是主动性。它是现代学习方式的首要特征,要让学生越学越想学、越爱学,自觉担负起学习的责任,使学生的学习成为一种真正的有意义的学习。

二是独立性。它是现代学习方式的核心特征,表现为我能学。

三是独特性。实际上,有效的学习方式都是个性化的,没有放之四海皆有效的'统一方式,因为每个学生都有着不同于他人的观察、思考、和解决问题的方式。

四是体验性。它是现代学习方式的突出特征,强调身体性参与,重视直接经验。

五是问题性。问题是开启任何一门科学的钥匙,问题是思想方法、知识积累和发展的逻辑力量,是生长新思想、新方法、新知识的种子,问题意识是学生进行学习特别是创造性学习的重要心理因素以上五点特性我们必须从整体的高度来全面把握现代学习方式的精神实质,才能有效地促进学生学习方式的转变。

2、开展丰富多彩的教研活动

以开展课堂教学研究为重点,开展集体备课活动,带着课题上研讨课,推进教学改革。对于上教研课,必须强调要结合课题,体现研究的成果,评议时也要围绕课题进行,课后必须写案例分析,提倡一课一得。对于热点问题,将以沙龙形式组织研讨,各抒己见,形成共识。对于教学方法改革,要突出方法能激发学生的学习兴趣,能引导学生主动参与学习过程,能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略,能培养学生积极、健康的情感态度,形成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化,大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科研为指导,学习研究的策略,汲取他人的教改经验,确立教研组及个人的研究课题,并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。

(1)本学期仍要求人人要上教研课,上岗三年内的教师要上展示汇报课,教研组长、百节好课教师、示范课教师等校骨干教师要上示范课。在此基础上,教务处将在校长室的直接领导下,与各处室合力抓好校级课堂教学评优课活动、选拔与推荐优秀教师,进一步培养我校的骨干教师。

(2)充分利用双周六教师业务学习时间,组织我校骨干教师上示范课,并聘请市级骨干教师来校上课指导,集中精力进行磨课,把提高教师上课和评课水平落到实处,带动一大批教师迅速成长,为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。

(3)改进教学后记的形式,突出质量意识,写好教学随笔,提倡每日三问:今天读了没有?今天想了没有?今天写了没有?及时积累材料,总结得失,写出具有较高质量的教学一得或教学论文。

二、抓好常规工作,优化各项管理,提高工作的实效性。

1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占、不让任何学科课时。教务处将坚决执行课程计划细则,对不严格执行课程计划,上课不准时进课堂,课上随意离开课堂,任意拖课,随意换课,到专用室上课涣散,公出代课多等严格管理。提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课间休息。放学时按时请堂。

教务处将加强平时检查力度,作好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。继续开展兴趣小组、“星期学校”活动,充分发挥学生潜能,培养学生兴趣特长。教务处也将严格辅导制度,加强辅导教师责任感,期末考评突出重点项目的考核,如学生的喜欢程度,学生的参与率等,确保活动有序、有效地开展。

2、突出“六认真”管理。严格执行吴江市教委关于“六认真”规范的要求,坚持平时检查与期末考核相结合的过程管理,建立教学工作月查报告制度。教研组长仍负责本组月查工作,但要将本组突出问题及时上报,便于当即纠正,杜绝后患。教务处组织校内视导,随机抽查教师“六认真”工作情况,仍突出上课、辅导、作业的重点检查,但时间不限,次数不限,加强随机检查力度。

教务处将在“六认真”分层管理上开展试点工作,如骨干教师备课,引导他们放弃完美,追求突破,简化烦琐的书写和机械的环节设计,强化思维的过程、创新的设计和教学的反思,充分展示自己的教学个性,形成自己的教学特色。教务处人员和教研组长要经常深入课堂,进行指导,教务处人员听随堂课不少于40节,教研组长对组内每位教师的随堂听课不少于2节,特别要加强对新上岗教师、薄弱教师的听课指导。

3、加强质量管理,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率,确保我校全科合格率达98%以上。辅导住宿生的各科教师更要具有高度的责任感,切实提高辅导质量,教务处将加强成绩检测、跟踪档案等工作,为住宿生学习上的进步寻求良方。

4、加强教研组建设。学校教研组是青年教师成长成材的摇篮。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。教研组长要不断提高业务素养,争取及早成为吴江市教学新秀、教学能手,百节好课教师、示范课教师、学科带头人等。

教研组长要担负起培养教师的神圣职责,充分利用每周的教研组活动时间,扎扎实实地开展教研活动,教研组长要组织好,协调好,指导好,并从中提高自己的威信。本学期教务处将继续评比校级先进教研组,并推荐参加市级先进教研组的评比。采取分组管理方式,不定期检查教研组开展活动情况,并形成教研组长每月例会制度,教务处将听取教研组长每月开展教研活动及“六认真”检查情况的汇报,并布置下一个月的工作。提倡各个教研组要创自己的特色,提出认为某些工作需要改革的方案与措施,报教务处备案后进行实践操作,并及时、认真总结得失,在期末进行交流。

5、关注特殊学生的成长。特殊学生是学生中特别值得注意的群体,班主任要给予更多的关心。在平时,班主任要多与家长沟通,及时将孩子在学校的表现反馈给家长,与家长共同有关工作。班主任在班级中要教育学生不能歧视特殊学生,要主动地与他们一起学习、生活,并给特殊学生找好结对伙伴,随时随地帮助他们,使他们感受到集体的温暖,觉得自己过得很快乐。在作业方面,课任老师对特殊学生要区别与其他学生,可分层作业,不要强求一致,增添特殊学生的负担。

班主任要及时做好特殊学生的有关资料,要自觉学习特殊教育的有关经验,提高管理质量,坚决杜绝对特殊学生放在一边,不闻不问。学校将对特殊学生工作进行督促、检查、考核,大力表彰先进,使我校在特殊学生的管理上再上新台阶。

三、练好本领,提高素养,树立教师的良好形象。

实施素质教育的关键是教师,我校将大力提高教师队伍的整体素质,以练内功,促提高为动力,造就一支能适应现代教育发展的高师资队伍。

1、配合市教委,共同做好新教师上岗三年的跟踪、培训工作,开展上岗三年内的业务练兵活动,为他们在市教委三年上岗考核中获得优异成绩作好准备。鼓励中青年教师继续学习,提高理论水平和现代教育技能水平。继续分层次培养骨干教师,定任务,压担子,提供学习、锻炼和展示才华的舞台,使他们向高一级层次冲刺。教务处将开展青年语文教师课文朗读比赛、英语教师基本功竞赛等活动。

2、对上岗三年的教师,重点要抓好“六认真“常规要求。对中青年教师,既要加强课堂教学的研究,不断改进教学方法,提高教学基本功的素养,也应不断反思自己的教学,总结经验,让自己更快成熟。全体教师要完成”四个一“:读一本现代教育理论书,研究一个课题,开一堂专题研讨课,写一篇教学论文。

教务处

附本学期教学教研主要活动安排表:

九月份:

1、各教研组制定各科教学计划、进度。

2、组建“兴趣小组”、“星期学校”,并正常开始活动。

3、校内视导活动。

4、教研组长例会。

5、二年级“集优识字”教材教法培训活动(市级)。

6、三、四年级“大阅读教育”专题研讨活动(市级)。

7、各科先进教研组评比(市级)。

8、市音乐、美术、自然、数学中心组活动。

9、综合实践活动课程培训(市级自然学科)。

10、英语三、四年级教材培训,五、六年级教研活动(市级)。

十月份:

1、校内视导活动。

2、教研组长例会。

3、青年语文教师课文朗读比赛(校级、市级)。

4、小学阅读教学备课改革现场会(市级)。

5、成立市小学音乐、美术教改中心组。

6、中小学生“金钥匙”科技团体赛(市级)。

7、自然论文评比(市级)。

8、小学英语教师基本功竞赛(校级、市级)。

十一月份:

1、校内视导活动。

2、教研组长例会。

3、一年级新课程课堂教学观摩研讨活动(市级)。

4、数学教改论文评比(市级)。

5、数学专题教研活动(市级)。

6、市小学艺术教改观摩活动。

7、市小学集体舞观摩活动。

8、中小学生陶艺制作比赛(市级)。

9、中小学生航模比赛(市级)。

10、英语开展各视导片教研活动。

十二月份:

1、案例或教学随笔评比(校级)。

2、校内视导活动。

3、教研组长例会。

4、高年级小学生“金雀”作文比赛(校级)。

5、一年级新课程语文教学设计评比、教学论文评比(市级)。

6、小学生数学竞赛(市级)。

7、一年级数学新教材评优课活动(市级)。

8、市小学集体舞比赛。

9、市艺术新课程实施教例评比。

10、市中小学艺术论文评比。

11、中小学生科技制作比赛(市级)。

12、英语教例评比(市级)。

一月份:

1、各科先进教研组工作考评。

2、各科教学质量检测。

3、校内视导活动。

4、教研组长例会。

5、“兴趣小组”、“星期学校”活动考核。

6、教学“六认真”工作考核。

7、期末考试和考查。

8、三、四年级“大阅读教育”优秀教案征评活动(市级)。

年度工作计划 篇4

20xx年,社区将以党的十八大精神为指导,认真落实科学发展观,在镇党委、镇政府的科学指导下,紧紧围绕全镇中心工作,以创特色、树旗帜为目标,以为社区居民提供优质服务为抓手,不断推动社区党建、劳保、民政、综治、计生等各项工作的开展,现特制定计划如下:

一、党建工作

完善全体党员生活和管理制度,坚持“三会一课”制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,以更好地充分发挥党员的先锋模范作用,带头实现丰裕富足的生活。

1、坚持宗旨,加强为民服务的实效性。开展党员设岗定责、党员上门和便民系列等服务。

2、坚持学习,加强党员队伍素质建设。开展两期以“社区党校”为平台的党员思想教育活动,以帮扶社区困难家庭为主题的“党员义工”活动,促和谐社区的创建。

3、坚持标准,加强党员队伍发展建设。加强对入党积极分子的培养和考察,严格把控预备党员的转正手续,为社区党支部注入新鲜血液。

二、劳动保障和民政工作

劳动保障和民政工作与群众息息相关,我社区要把政府以人为本、关注民生的执政理念通过开创这两个新局面体现出来。

1、计划农村劳动力转移技能培训开班两期,培训200人。

2、大力宣传,提升城镇居民养老保险参保率。

3、根据调查和集体评议,社区将扶助2名困难家庭大学生。

4、依据低保政策做好困难家庭低保申请工作,做到应保尽保。

5、加大宣传力度,做好辖区内城镇居民的医保工作,确保居民参保率达到90%以上。

三、搞好社区综合治理

1、加强对两劳释放人员的监控、监督、管理和教育工作。

2、重点关注涉军人员的上访问题,做到发现情况及时调解汇报。

3、在矛盾纠纷的排查、调处中,充分发挥居民群防群治的作用,预防群体性和突发性事件的发生,扎扎实实地开展综治工作。

4、强化社区各小组治安防范管理,形成组长、党员和居民联动管理机制。

四、计生工作

1、落实目标责任。发挥计生专干、党员、组长协作机制,严肃查处瞒报、漏报等行为。实现计划生育工作完成率100%、长效节育措施落实率100%、已婚育龄妇女孕检率100%。

2、深化优质服务。全面实施避孕节育知情选择、出生缺陷干预、生殖道感染防治"三大工程",大力落实长效节育和补救措施。

3、建立流动人口计划生育档案、劳务输出工作网络,完善对流动人口计划生育的.管理。

4、重点抓好“法制宣传年”工作,组织妇女参加普法学习。

5、加强技术服务站所建设,规范社区计划生育服务室。

五、财务工作

1、制定月度资金使用情况计划报表,并按时汇报镇财务所。

2、做到财务相关工作报账及时,账目清楚。

3、设立财务公开宣传栏,确保社区各项财务收支公开透明。

六、搞好社区环境卫生

坚持环境卫生自查制度,每周自查1次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。

社区工作工作无小事,新的一年里社区将以更加坚定的信心,更加振奋的精神,更加务实的作风,再创新业绩、再上新台阶、再谱新篇章,为新的跨越式发展做出贡献。

年度工作计划 篇5

为加快我校教育改革和发展的步伐,加强学科骨干教师队伍建设,尽快建立起一支学科齐全,年龄结构合理,有一定数量和较高的业务水平的学科骨干教师队伍制定此计划。

一、确立教师队伍建设的目标

建立一支热爱教育事业,无私奉献,具有现代教育思想和教育观念,具有较高的理论水平,教育教学水平及教育科研能力,掌握现代科学知识,富于教育教学创新精神和能力,适应素质需要,具有高一层学历,高素质的骨干教师队伍。

二、开展骨干教师的选拔

1、热爱教育事业,有强烈的事业新和责任感,爱护学生,工作成绩突出。

2、有良好的师德修养,能模范的遵守《教师职业道德规范》,举止言行堪为师表。

3、教育思想端正,能面向全体学生,面向学生全面发展。

4、有系统扎实的教学理论,学科基础理论和专业知识,有较强的教育教学能力和丰富的教育教学经验,能通过各种有意义的活动对学生进行思想品德教育,教育教学效果好。

5、有较强的.教育科研能力,能撰写与发表具有一定指导意义的教育教学经验总结、研究报告、论文。

6、能独立承担公开课,研究课,实验课等教学任务,是学科教学工作的排头兵。

7、有较强的科技意识能掌握和运用现代化教育手段和教学媒体。

三、 学科骨干教师培训形式

坚持理论与实践相结合,专家引领与自主实践相结合,岗位提高与外出学习相结合的原则,立足课堂实践,以提高骨干教师的教学实践能力、教科研能力为主要培训内容,继续进行课程改革教学方式研究,促进教育教学理论在教学实践中的科学运用。

1、 有计划地组织骨干教师开展系统培训并积极组织区级骨干教师参加培训。

2、 积极发挥学校主阵地作用,要切实开展好常规教学活动,集体备课,科研教改活动,岗位练功活动。

3、 坚持研培结合,充分发挥教研带培,科研促培的优势。在科研、教研中培训队伍,锻炼队伍,坚持在课题上培训,在研究中提高。

4、 鼓励自我提高。通过积极进修,参加高一层次学历培训和各竞赛活动等,提高知识层次和能力水平,不断自我完善,尽快成长。

5、做到研培与教研结合;自学与指导结合理论学习与实践提高相结合。

四、管理措施

1.学校负责教学工作的领导组织监控骨干教师日常的教学实践过程,实验研究进程,力求充分发挥骨干教师的传帮带作用。

2.每位骨干教师每学期上交培训心得、体会、案例报告等。

3.每位骨干教师培养一名非骨干教师,由非骨干教师每学期末写出培养过程的报告上交进校,做为考核骨干教师培养成果的依据。

年度工作计划 篇6

本年度,财务部在公司领导的正确指导和各部门的大力支持下,财务工作取得了一定的进展。现将20xx年度财务工作总结如下:

一、会计核算工作

众所周知,会计核算是财务部最基础也是最重要的工作,是各项财务工作的基石和根源。随着公司业务的不断扩张,如何加强会计核算工作的标准化、科学性和合理性,成为我们财务工作的新课题。为努力实现这一目标,财务部主要开展了以下工作:

1、建立会计核算标准规范,实现会计核算的标准化管理。财务部根据路桥工程项目核算的需要、根据纳税申报的需要、根据资金预算的需要,设立会计科目,制定了详细的二级和多级明细,并且对各个科目的核算范围进行了明确规定。

具体有以下几点:

(1)规范记账、算账、报账等日常会计处理工作,做到手续完备、数字准确、账目清晰,按月编制会计报表、会计分析报告。

(2)定期与项目部会计核对现金、银行存款以及原辅材料、低值易耗品、备品配件的入库、领用、报废。

(3)准确及时登记各种账簿,并做到账账相符。及时准确提供各方所需数据,严格按照财务管理制度工作流程进行工作。

2、引入用友网络版财务软件,全面实施会计电算化。经过前期加班加点数据初始化,终于将财务数据系统建立起来。财务部各个岗位基本掌握了财务软件的应用与操作,财务核算顺利过渡到用电算化处理业务。大大地提高了数据的查询功能,为财务分析打下了良好的基础,使财务工作上了一个新的台阶。

3、重新对原有会计核算流程进行了梳理和制定,现在财务部内部会计核算流程更加突出了内部控制,明确了各个流程所占用时间,对什么时候报账、出什么表、提供哪些单据,凭证如何传输都做出了明确清晰规定。保证了财务信息能有序地、按时、按质地提供出来。采用新工作流程后,工作效率提高了,各岗位矛盾和扯皮现象减少了,财务报告及时性得到了有效地保障。

4、加强各业务单位及往来单位帐目清理核对工作,定时与各单位打电话或亲自上门清理核对帐目,使得我公司与上下游往来账目清晰准确。同时加强应收工程款追讨,如省路桥公司、环安公司和新疆、宿州款项。

财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。一年来,我们及时为各项内外经济活动提供了应有的服务,基本上满足了各部门对财务的要求。公司资金流量一直很大,尤其是在年底春节前,在回收工程款和结算支付材料、工程款、工资等工作中,现金流量巨大,财务部本着“认真、仔细、严谨”的工作作风,各项资金收付安全、准确、及时。在财务核算工作中每一位财务人员尽职尽责,认真处理每一笔业务,为公司节省各项开支费用尽自己最大的努力。

二、内控管理

1、建立了出纳通核算系统,各项目部会计在经济业务发生当日及时登账,真正做到日清日结,便于公司统一控制,为公司统一筹划资金和控制费用提供了最快捷有效的第一手资料。

2、建立了材料核算系统,各项目部在当天材料出入库时,及时将出库材料和入库材料登入系统,便于总部动态掌握各项目部的材料使用情况及库存数,做到周转快,库存少,尽量少占用资金。

3、财务部全体人员通过学习公司财务流程及支付管理办法,大大地增长了业务知识,有效地改善了前期支付劳务、租赁、工程款手续有时不齐全也付款的情况,以便条代票,以单代账,财务只是被动付款等等不规范行为。同时实现了收支同步、债权债务关系及时反映并能分项目及时正确核算成本费用,同步做出报表上报公司领导。

4、开展有多部门参与的资产清查工作,与资产管理部门密切配合,将财务账面资产与现有资产核对开展实地清查。使公司资产利用率得到提高,有效地盘活了资产,并合理地做出折旧方案,合理地计算经营成本。

在内控方面,财务部相继提出了关于财产管理、合同签订、费用控制等方面的合理建议。为完善公司各项内部管理制度,建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责。

三、税务筹划与融资

1、财务部除了负责处理公司内部财务关系外,为达成公司的目标任务,还要妥善处理外部各方面的财务关系。20xx年度我们相继和多家担保公司合作,建立了良好的合作伙伴关系。与徽行、中行、招行、杭州银行等实力雄厚的'单位也都建立了优良的银企关系。

2、与税务部门建立了良好的税企关系,并圆满完成了对税务、银行、统计局、街道、建委等相关部门所需资料的申报。

3、在日常资金管理上,财务部重点加强了以下工作:与各家银行开通了网上银行业务,帮助公司实时了解公司的银行存款状况;建立了资金日报体系,每日向公司领导上报头天的公司资金状况,为公司领导进行资金调度提供了依据;每月定期编制各家银行的银行余额调节表,保证了公司资金的准确性和安全性;不定期地对库存现金进行盘点;在付款流程上增加了对出纳填制的付款单据的复核程序;通过这一系列的工作,使得公司资金的收取和使用上的准确性及安全性大大提高,使财务部在资金管理的规范化方面上了一个新的台阶。

四、财务部存在的问题及解决方法

1、有关制度和规定执行力度不够,比如我们在资金支付和费用报销方面要真正发挥财务的监督职能,对于不符合规定的坚决不予支付。

2、固定资产账务系统未建立起来,要充分利用现有固定资产模块建立明细账,便于公司对固定资产的日常核算管理。

3、财务人员来自各行各业,需加强财务人员内训,通过学习、培训、交流来逐步提高自我,促进内部沟通,更好地做到上传下达。

20xx年度工作计划

20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作的同时,要更进一步加强财务的监督和管理职能,做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

1、资金调度和信贷工作:今年随着公司业务量加大,资金需求日益增加,我们将在公司高层领导下,合理安排使用资金,搞好信贷工作开展,期间要收集、整理大量资料,编制各类贷款报告,与银行、担保公司人员充分沟通,把贷款工作落到实处。

2、与税务对接:结合新会计准则实施,新税法动态,密切关注营改增及相关政策是否与本企业有关,并认真学习税法,及时与相关税务人员沟通,确保在税改变动情况下及时衔接。

3、以核算为基础,加大内控管理。真正发挥财务人员事前控制、事中监督、事后总结分析管理职能。加大内部自查、对账工作,时时确保每笔业务准确无误。

作为公司一员,如何提高自我适应企业、服务企业是我们财务人员思考和改进的必修课。身为财务人员,我们在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等方面还应尽更大的义务与责任。我们将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,加强学习,以适应企业的发展。

年度工作计划 篇7

为了贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,强化安全生产目标管理。结合工厂实际,特制定211年安全生产工作计划,将安全生产工作纳入重要议事日程,警钟长鸣,常抓不懈。

一、全年目标

全年实现无死亡、无重伤、无重大生产设备事故,无重大事故隐患,工伤事故发生率低于厂规定指标,综合粉尘浓度合格率达80%以上(如下表)。

二、指导思想

要以公司对20xx年安全生产目标管理责任为指导,以工厂安全工作管理制度为标准,以安全工作总方针“安全第一,预防为主。”为原则,以车间、班组安全管理为基础,以预防重点单位、重点岗位重大事故为重点,以纠正岗位违章指挥,违章操作和员工劳动保护穿戴为突破口,落实各项规章制度,开创安全工作新局面,实现安全生产根本好转。

三、牢固树立“安全第一”的思想意识

各单位部门要高度重视安全生产工作,把安全生产工作作为重要的工作来抓,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步增强安全生产意识,出实招、使真劲,把“安全第一”的方针真正落到实处,通过进一步完善安全生产责任制,首先解决领导意识问题,真正把安全生产工作列入重要议事日程,摆到“第一”的位置上,只有从思想上重视安全,责任意识才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落实安全责任,整改事故隐患,严格执行“谁主管,谁负责”和“管生产必须管安全”的原则,力保安全生产。

四、深入开展好安全生产专项整治工作

根据工厂现状,确定出20xx年安全生产工作的重点单位、重点部位,完善各事故处理应急预案,加大重大隐患的监控和整改力度,认真开展厂级月度安全检查和专项安全检查,车间每周进行一次安全检查,班组坚持班中的三次安全检查,并要求生产科、车间领导及管理人员加强日常安全检查,对查出的事故隐患,要按照“三定四不推”原则,及时组织整改,暂不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出对煤气炉、锅炉、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好专项整治工作,加强对易燃易爆、有毒有害等危险化学品的管理工作,要严格按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》强化专项整治,加强对岗位现场的安全管理,及时查处违章指挥,违章操作等现象,最大限度降低各类事故的发生,确保工厂生产工作正常运行。

五、继续加强做好员工安全教育培训和宣传工作

工厂采取办班、班前班后会、墙报、简报等形式,对员工进行安全生产教育,提高员工的安全生产知识和操作技能,定期或不定期组织员工学习有关安全生产法规、法律及安全生产知识,做好新员工上岗及调换工种人员的'三级安全教育,提高员工安全生产意识和自我保护能力,防止事故的发生,特种作业人员要进行专业培训、考试合格发证,做到100%持证上岗。认真贯彻实行《安全生产法》,认真学习公司下发的“典型事故案例”和《钛厂安全生产紧急会议纪要》(飞碟钛生〔20xx〕9号)文。不断规范和强化安全生产宣传工作,深入开展好“安康杯”竞赛活动,充分利用好6月份的全国安全生产月活动,通过粘贴安全生产标语、安全专题板报、发放安全宣传小册子、树立典型等开展形式多样的安全生产教育工作,加大宣传力度,达到以月促年的目的。提高员工遵纪守法的自觉性,增强安全意识和自我保护意识;引导车间、班组建立安全文化理念,强化管理,落实责任;将安全生产与保工厂稳定、和谐、发展紧密结合起来,做到安全生产警钟长鸣。

20xx年安全生产工作将继续本着“安全第一,预防为主。”的方针,按照“谁主管、谁负责”的原则,进一步分清责任,从维护工厂发展的大局出发,保持钛白人艰苦奋斗、吃苦耐劳的工作作风,严格履行公司的安全生产工作部署,控制指标,积极行动,把安全生产工作抓紧、抓好,为工厂经济发展做大做强做出新的贡献。

年度工作计划 篇8

一、指导思想

我校新学年的安全工作紧跟上级有关部门的安全工作精神为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强学校的各项安全管理工作,确保校园长治久安,为全体师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。

二、工作目标

1、学校以创建“平安校园”为抓手,切实增强“安全第一、责任重于泰山”的意识,把安全工作纳入学校管理的重要范畴,坚持安全管理工作经常化、制度化、精细化。

2、进一步健全学校安全管理网络,落实安全管理制度,完善安全管理措施。

3、加强师生安全防范意识与能力,及时消除事故隐患,做到校内外师生无重大事故发生。

三、工作措施

㈠加强领导管理,健全安全制度

安全工作是学校各项工作之首,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校多一份管理,学生就多一份安全,社会就多一份和谐。

1、进一步完善、健全学校安全管理网络,成立由校长负总责,总务处、教务处、后勤、综治安全办、生活部一起成立学校安全工作领导小组,形成校长总务、教务、后勤、综治安全办、生活部全体教师形成的三级安全管理网络体系。明确职责,严格执行。

2、增强安全意识,落实安全工作制度,专人负责,责任到人。努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

3、落实安全责任,签订安全责任状。校长先与科室教师签约,总务处、教务处、后勤同各班主任和科任教师签约,层层落实,职责明确,责任到人。

4、严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

5、建立预案制度,并结合学校一月实际进行一次演练。

6、建立考核制度,把安全工作列入教师的工作考核与期末岗位奖考核,学校的安全岗位考核及学校岗位考核。

㈡突出安全重点,细化安全管理

对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和住宿安全的一些基本常识,包括防诈骗,防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防邪教等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实;注意检查电器线路及电闸开关箱是否完好,体育器械是否损坏等安全教育事故的防范。

1、加强责任制,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全措施。

2、强化教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人,坚持学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责的原则。班主任利用好晨间谈话、班队活动等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强学生的交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。

任课教师应严格执行课堂教学常规,特别是室外活动课(体育、课外活动等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。

3、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的值周值日工作,做好对学生的活动监护工作,严格对学生的课间午间活动上下楼梯、集会集队等安全的指导与管理。做到常巡视,常督促,常反馈,保证学生在校园的.课间安全工作。强化放学护送制,加强交通安全管理。

4、关注学生心理健康,减少安全事故发生。良好的心理健康是保障学生安全的内在原因,有一个健康的心理,在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。要进一步落实德育导师制和充实“问题学生”档案,要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、外地民工子女以及心理上出现问题的学生,解决他们在学习、生活中的困难,舒缓他们的心理压力,促使所有学生同在蓝天下,共同成长进步。

5、严格财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作,落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管等工作。

6、严把入口关,规范食堂管理。加强学校饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不吃腐烂变质食物。认真组织学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,重申分工规定,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,检查各项设施的完好程度。组织炊事人员进行体格检查,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。禁止采购“三无”食品,加强对食物保管,严防破坏事件发生。食堂经常进行冲洗,搞好内部环境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。

四、具体工作安排

1、各月安全工作重点

一月、二月寒假春节期间安全教育。

三月、安全教育日。

四月、森林防火教育。

五月、防震减灾教育。

六月、安全生产月。

七月、防汛、防溺水教育。

八月、暑期安全教育。

九月、新生入学安全教育。

十月、食品安全教育。

十一月、消防安全教育。

十二月、交通安全教育。

2、成立领导组

具体要求:

(1)成立安全教育管理机构,制定年度安全教育活动计划,与各科室、班主任、学生家长签订安全责任书

(2)定时请法制副校长到校进行安全教育,各班每周一次安全课,每天放学前强化一次安全教育。

(3)教学楼内的设施,包括门窗、插座、开关等,责任到班级、个人,落实责任目标;安排好学生集体上下楼梯时的教师值班,明确责任范围,加强督导检查。

(4)教育学生不准在楼道内追逐打闹,不准在楼梯上滑行、拥挤,不准乱买零食,预防食物中毒。

(5)协同公安、、交通、卫生等部门,共同营造良好的学校安全环境,加强学校周边环境的综合治理。

(6)加强文艺演出、运动会等集体活动的申请、管理并做好预案。

(7)加强交通、饮食、疾病、防水、防火等安全知识教育,抓好“安全周”、“安全月”活动,提高学生安全防范意识能力。

(8)严厉禁止学生携带管制刀具进入校园并不定期进行检查。

(9)加强对学前班学生宿舍的管理,定期检查宿舍卫生状况,了解学生的思想动态和活动情况,对发现的任何隐患及时做好整改。

(10)加强课前点名记录管理,班主任和科任教师及时查报缺课学生、及时查报疾病学生并送治

3、后勤责任具体要求:

(1)加强学校食堂、餐饮部及饮用水管理并进行卫生检查

(2)加强在建、已建校舍的安全管理,确保建筑质量。

(3)建立健全校舍、消防设施使用定期检查制度、安全隐患制度。

(4)对校舍、水、电、暖、门窗等设施做到每天一小查,每周一大查,并做好记录,在第一时间内把隐患消除。

(5)实行班主任报表制度,各班随时把自查出的问题报总务处。

(6)严把食堂卫生关,预防食物中毒,严把就餐学生查体关、预防传染病的发生。

(7)加强续建施工工地的管理,设置警示牌,教育学生远离施工工地。

(8)加强体育、卫生、实验等器材的安全管理

4、门卫责任具体要求

(1)建立门卫值班制度,确保门卫人员每日24小时值班巡逻。

(2)严禁小商小贩、上厕所、拾垃圾者等闲杂人员进入校园。如确需进入校园者,做好出入记录。

(3)门卫在开关时间内有专人负责,并按时开关。

(4)上班时间内,无班主任签字的批条,学生一律不准出校园。

(5)对门窗、报警器等防盗设施要经常性的进行检查维修。

(6)完善夜间值班制度,确保财产安全。

(7)课间、上放学期间,禁止外来车辆进入校园。

(8)下午放学后,及时关好楼门,并对楼道内的窗子进行依次检查,准时开、关大门。

(10)做好节假日的值班工作并填写好值班记录。

5、教务处责任具体要求

(1)加强教育教学各环节的常规管理,强化安全管理,预防教学事故的发生。

(2)健全规范体育课、实验课及其他课堂教学突发事件的应急预案。

(3)课间活动由当课教师负责,看好学生的安全。

(4)做好上放学以及节假日时间部署工作。

总之,安全无小事,尽力控制一切事故,确保在校师生的安全,力争实现“零”事故的目标。

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