【推荐】最新工作计划范文集合5篇
日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，一起对今后的学习做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的最新工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。
最新工作计划 篇1
今年以来，我部紧紧围绕各级农业农村工作会议精神，结合县委、县政府“四争一抢”工作任务，以周例会、月计划的账单式工作思路来进行工作总结和安排部署，适应新常态，抢抓新机遇，狠抓落实，各项工作进展顺利。
一年工作完成情况
我部确定了“一核两园三亮点，四项改革促发展”的工作思路，并围绕这一思路开展各项工作，取得一定成绩。
（一）美丽乡村建设工作
xxx年美丽乡村项目区包括宣风镇竹垣村、吐霞村、栗湾村开展建设，总面积达3.2平方公里，主要围绕“一轴两街三村四园多基地”的总体思路安排建设项目。
一是农村产业发展。主要围绕竹垣火龙果基地，完成了停车场建设（竹垣村火龙果基地旁）面积1300m2，游客接待及产品展示厅4000m2，火龙果基地铺设沥青路面，建设了木质文化艺术长廊200余米，新修和维修排灌渠道3800米，新修硬化机耕路2500米，绿化苗木达5万余株，新增了火龙果基地钢架种植大棚230亩。二是居住条件改善。完成了房屋立面刷白161栋、1.6万m2，其中竹垣村109栋、10300 m2，栗湾村52栋、5700m2。三是完善基础建设。新修了320国道至石斛基地的水泥路面硬化。四是服务中心建设。在竹垣村委会一楼，建立了便民服务中心，设置了包括美丽乡村展示厅、实景沙盘，惠农业务厅、农村e邮电商平台、爱心超市、农家书屋等功能区。五是特色文化建设。目前绘制了文化艺术墙绘画15副1200余 m2，竹垣以历史名人、宣风谷酒等传统工艺画风格为主；吐霞以水岸、瓜果等农家风格为主；栗湾以花卉苗木绿色风格为主。
（二）新农村建设工作
今年省批复我县新农村点55个，其中20个中心村点安排在6个村，一般点35个，包括21个自建点，在布点安排上，以320国道为主，辐射武功山旅游公路、芦南公路，大富路沿线。
一是村点一体规划。握紧“三线两库三区”（三线：武功旅游公路沿线、沪昆高速公路沿线、320国道沿线，两库：山口岩水库、锅底潭水库，三区：武功山风景区、工业园区、现代农业示范区）总体布局盘。聘请了萍乡圣域规划设计院，对中心村点的集镇以及干道，按照布局要求，进行了房、渠、管线、绿化、活动场地等一体规划设计。二是督查观摩定期开展。6月份开展新农村建设启动情况督查；9月份开展“六改”和“三绿一处理”专项督查，11月份组织了全县乡镇相互交流观摩。三是宣传力度持续不断。4月16日，召开了全县新农村建设培训班，邀请专家对新农村建设相关知识和建设要求进行了讲解，同时，将“干部技能化、农民知识化”结合到新农村建设中，县委农工部专门编制了《农业基础知识读本》，发放到参与培训的人员。四是设施建设力度大。共拆除危破房、空心房、破旧栏厕面积2.87万m2，统一墙面贴瓷砖、刷白达353栋、4.26万m2，农民自我建新房面积1.71万m2，拆旧后整理还耕面积0.81万m2。共完成或在建农民健身休闲为主的文体广场37个，安装了健身器材265套，led太阳能路灯330余盏，部分村点还设了羽毛球场、门球场，极大的丰富了农民群众的文体生活。五是“三改”及“10+4”工作进展快。全县新农村建设点完成改厕2795户，完成任务数95%；改水2942户，完成任务数100%；改路41.7公里，通村主干道硬化100%，入户路硬化达98%，中心村点农家书屋（图书室）、文化广播室、文体活动场所、便民超市、金融服务网点等“10+4”配备已基本到位。六是亮点打造有成效。宣风镇竹垣村农民街、新泉乡移民村庙下、上埠镇涣山村涣塘、张佳坊乡杨佳田村桥边、源南乡龙泉村桐子坪等一批新农村建设成效明显。
（三）农村生活垃圾治理工作
围绕“两年提前验收”的目标，按照“三合一处理模式”、“12345工作措施”开展各项工作。目前，该项工作被省、市评价为“七个有”（有基础、有强度、有队伍、有机制、有目标、有行动、有成效）。
一是制定了工作措施。制定了《XX县农村生活垃圾治理实施方案》，出台了《网格管理方案》、《考评考核办法》《资源化利用实施方案》等一系列具体措施，抽调了4名专职人员和9名巡查员，推进和巡查农村生活垃圾治理工作。二是加强了宣传发动。共印发了垃圾分类处理常识宣传贴图10万份，制作了农村生活垃圾治理工作指导手册500册，印发了《致全县农民朋友的一封信》4.7万份,编制了生活垃圾治理工作信息群发短信3次计2万余条。制作了《芦溪谣》《农村垃圾分类宣传片》和《汇报片》等视频资料。开通了“芦溪三农”网站和“美丽芦溪·留住乡愁”农村清洁工程电视专栏，已播出6期。三是配备了设施队伍。配备了农村保洁员754人(其中通过公益性岗位配备144人)，全县拆除敞口老式垃圾池158个，统一更换了的垃圾箱(桶)2320个，新添置挂臂式清运车8辆、车载垃圾箱336只，洒水车4辆，压缩中转车1辆，新建垃圾焚烧炉7座，农户统一配发了垃圾桶4.2万余只，乡镇建立压缩中转站5座。四是启动了垃圾分类模式。在长丰乡宗里、磨桥，新泉乡河坑，南坑圭田学习永兴方法，建立垃圾分类屋，试点垃圾分类处理。与XX县再生资源回收开发有限公司合作，已在上埠镇鸭塘村、南坑镇南坑村等建立了回收网点21个，并已选址在320国道边(更田村境内)开始建设收集屋专门集中处理废电池。五是开展了陈年垃圾整治。全县上下已开展了多次陈年垃圾治理，共出动人次已达7.5万，清理垃圾场(坑)360个，清运垃圾5790吨。六是加强了督察暗访。由县委督查组、县清洁办、县电视台组成的生活垃圾治理专项督查组，采取了不定时间、不定乡镇、不定路线的方式开展督查，并已下发整改通报7期。
（四）农业综合开发工作
今年农业综合开发工作突出特色、注重实效，在加强农业基础设施建设、推进现代农业建设、促进农民增收和农村经济社会稳步发展等方面取得了明显成效。
一是积极争取项目资金。为争取农业综合开发项目和资金，我们对国家的农业综合开发政策进行了认真研究分析，明确项目申报方向，积极与省市主管部门联系沟通，通过努力，申报争取项目4个，到位资金908万元。二是认真实施20xx年项目扫尾工作。土地治理项目共完成投资1224万元，其中中央财政资金816万元，建设高标准农田0.91万亩，水利项目25处，疏浚衬砌渠道26.24公里，修建机耕路6.8公里，整治山塘2处、900平米。产业化项目围绕现代农业示范园区重点打造了火龙果基地，并抓好了投资180万元（其中财政资金70万元）的“XX县3万平米标准化蘑菇种植基地建设项目”、投资105万元（其中财政资金70万元）的“XX县600亩草本咖啡种植基地改扩建项目”以及投资1025万元（其中财政资金476万元）的“XX县年产10万头绿色杜仲生猪养殖扩建项目”的建设。三是严格实施20xx年度项目。土地治理项目方面，主要集中在宣风镇和银河镇，该项目主要建设内容是：水利项目11处，开挖疏浚渠道30.45公里，衬砌渠道30.45公里，修建机耕路3.6公里，修建山塘3处，目前项目进展顺利。产业化项目方面，向省申报获批两个产业化财政补助项目，XX市豫章现代农业发展有限公司的“年出栏1万只优质黑山羊养殖基地改扩建项目”正处于紧张施工中，计划20xx年8月份完成项目建设任务竣工运行；江西省XX县宣风镇栗湾农民专业合作社的“800亩花卉苗木生产基地改扩建项目”已完成工作进度60%，计划20xx年2月竣工验收并投产。
（五）农村税费改革工作
一是一事一议项目建设，安排一事一议项目98个，建设内容涵盖村组道路、小型水利设施，农村垃圾处理，村民活动场所等内容，完成投资701.9万元，其中财政安排奖补资金415万元，村集体和社会筹资286.9万元。共修建村组道路8.5公里，农村水渠7.8公里，群众活动广场9个，安装乡村路灯86盏，安全饮水设施6处。项目质量合格，美观实用，帮助广大农村群众改善了生产生活设施。二是财政惠农信贷通工作，向省、市申报并获得批准，财政惠农信贷计划8060万元，全年累计完成信贷任务8060万元，超出省考核我县指标任务760万元，超出10.4%，推进效果列全市第一。争取到省市财政风险补偿金604.5万元。全县共有200余家农业经营主体获得贷款支持，较好帮助他们解决融资困难，助推我县现代农业壮大发展。三是“一村一名大学生工程”招生工作，20xx年继续积极组织“一村一名大学生”招生报名工作，让更多优秀农业从业人员接受高等教育。今年共审核学员27名报名江西农业大学函授学院，其中本科专业9名，大专18名。江西广播电视大学远程教育正在招生之中。与县党校一起建立并完善宣风沂源、竹垣、栗湾、新泉乡移民村等四个“一村一”实践教学基地，宣风沂源教学基地被评为省示范基地。
（六）中心工作
一是四争一抢工作，我部争项争资已落实项目资金3900万元，较去年同比增长85.7%，圆满完成了县委县政府下达的争资任务。二是文明创建工作，通过公益广告、挂横幅、贴标语、发公开信等多种方式进行宣传发动，使创建工作深入民心，在定期组织开展每周五的卫生志愿清扫活动的同时，开展了重点路段卫生清理活动40余次，出动300余人次，责任区内整体环境、秩序得到大幅提升。三是精准扶贫工作，今年省批复我县新农村建设点55个，其中18个新农村建设点安排在十二、十三五规划期间的贫困村。我部对挂点帮扶的银河镇邓家田村进行了新农村建设点项目资金30万元，一事一议奖补资金5万元，并捐赠了电脑、桌椅等价值5000元物资。四是账单式管理工作，探索出账单式管理“六步曲”工作思路，嵌入民主决策、媒体宣传“二重伴奏”特色元素，完善三类制度靠前指挥，实现了账单式管理的常态化，促进了各项工作落到实处。五是招商引资工作，与XX市君巨美科级有限公司签约了5000万元的宣风镇马塘村的生态有机农业建设项目，与XX县黄兴镇鑫壮苗圃签约了30000万元的`竹垣、吐霞村花卉苗木种植项目，与广东从化火龙果协会签约了5000万元的竹垣村火龙果种植项目。六是党建工作，政法综治方面，在工作中发现矛盾纠纷立即处理，不拖延，对来部业务咨询的通知，我部的领导及相关人员对其做到热情接待和耐心解释，根据相关政策规定，尽量给予圆满答复。廉政建设方面，开展了卢德铭烈士陵园祭扫活动，组织进行廉政司法考试，在单位醒目位置悬挂廉政标语与图片，提高廉政氛围。书香芦溪工作方面，我部设立阅览室，用于机关干部学习，并出版《芦溪三农》、《三农工作调研文集》一系列书籍。七是机关建设，制度建设方面，我部编排了单位制度汇编，对考勤、值班、财务、学习宣传、“四争一抢”等方面进行规范。学习方面，全体机关干部不定期进行集中学习，并每半年进行一次学习笔记评比，提升了干部素质。
二年工作打算
思路清则方向明。岁末年终，能否认真分析面临的新形势，高起点谋划好明年工作，确定切实可行的工作目标，制订扎实有效的工作措施，对于做好新一年的工作，全力推进“山水之城·美丽芦溪”建设，具有至关重要的意义。现将明年工作打算汇报如下：
（一）着力抓好美丽乡村试点项目建设
一是房相美化：重点完善竹垣农民街、栗湾新街房相改造，即立面刷白扫尾、统一商户门面招牌、统一黛瓦飘檐。二是融入文化：打造健航三宝文化园，主要按照“一线三区四站”设计规划进行建设，项目在20xx年5月份前完工。建设百果园，在火龙果基地对面，吐霞村境内百果园基地，主要扶持基地内基础设施建设。三是设施硬化：做好健航实业文化园、火龙果基地、石斛基地接320国道竹垣农民街的道路硬化。四是环境净化：主要在竹垣村境内建设生态污水处理设备，包括人工湿地+生物过滤塔设备建设，以及配备智能化环保公厕。五是路灯亮化：沿国道两侧安装“中国红”样式路点亮化。六是环境绿化：做好竹垣村街道两边种植12公分以上桂花树绿化。七是智能化：与移动公司合作建设XX县美丽乡村无线视频监控系统。在竹垣、吐霞、栗湾各建立4个视频直播点（共12个），通过pc端和手机端对各监控地点进行实时图像观看，打造让村民就地市民化的新农村升级版。
（二）着力抓好中心村“六项重点”工作
一是着力抓基础建设建设。抓好中心村建设“六项重点”，为中心村配置“10+4”基本公共服务设施和“七改三网”等硬件设施建设。做好一般点和自建点“三项建设”任务，因地制宜发挥地方特色和优势，敢于探索创新，打造一批有特色、有品位、上档次的新农村建设示范亮点。二是加强村点理事会建设。抓好理事会办公场所建设达到“八个有”即有会议纪录、有牌子、有桌凳、有制度、有台帐、有产业规划含花名册、有投工投劳花名册、有规划册）。三是规范新农村账务工作。按照新农村建设资金管理要求，积极规范乡镇代理室新农村建设资金转账建设，理事会资金台账建立，确保新农村建设资金专款专用。
（三）着力开展“美丽芦溪·留住乡愁”农村清洁工程
一是推进“三合一”处理模式。即：分类减量+资源化利用+环卫一体化“三合一”处理模式，并力争在全省全市做出亮点，形成芦溪经验，并顺利完成省、市验收。二是进行农村“六乱”整治。即：整治垃圾乱倒、污水乱排、杆线乱拉、广告乱贴、车辆乱停、摊点乱摆等“六乱”。三是抓好城乡结合部整治。明确划分责任，抓好乡镇与乡镇、村与村交界地卫生死角地带的整治。 四是极探索社会化服务问题。探索并实现对全县城乡生活垃圾“统一收集、统一清运、集中处理、资源化利用”，打造管理标准化、运作市场化、队伍专业化、机制常态化、发展产业化的城乡环卫一体化运作模式。
（四）着力抓好农业综合开发项目建设
一是做好xxx年土地治理项目的组织实施工作。全面提高项目建设水平，严格实行项目公示制，监理制，县级报账制，确保xxxx年xx月底以前高质量完成全部建设任务。二是做好20xx年农业综合开发土地治理项目申报工作。 计划上报xxxx年度土地治理项目2个，预计引进财政资金800万元，按上级要求，及时完成项目可研报告、实施方案等材料上报，积极争取项目尽快开工建设。三是好20xx年农业综合开发产业化项目申报工作。要打造基地和产业化亮点，重点抓好健航（三宝休闲园）、宏厦花木的基础设施建设，重点扶持花卉苗木和休闲农业的发展。
（五）着力抓好农村税费改革工作
一是一事一议工作。要广泛听取群众的呼声，使20xx年的一事一议奖补项目的布点能顺民意，满民心，并加强项目管理和资金监管，确保工程质量和资金专款专用，切实帮助广大农村改善生产生活环境。二是财政惠农信贷通工作。继续做好农业经营主体的贷款授信审批及贷款发放，努力做好贷款风险防控，完成省、市下达的信贷任务，为我县农业经营主体解决融资难题，助力现代农业发展。三是“一村一名大学生工作”。对于已毕业的学员，我部将随时掌握和了解学员的创业动向，关注学员创业情况，破解创业难题，满足学员需求，增添创业动力。
xxxx年，我部将紧紧围绕县委、县政府工作目标与要求，明确思路、创新方法、落实举措，做好县委、县政府“三农”工作优秀“参谋部”。
最新工作计划 篇2
一、加强管理、规范工作
1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本，要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。
2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。教务处将组织教务处人员教研组长，邀请领导经常深入课堂随堂听课，了解教师日常的教学情况的，加强课堂教学指导，尤其是新教师，帮助他们找出存在的问题，提出建议，促进这部分教师迅速成长。督促教师们相互评课，互相学习，取长补短，鼓励教师参加跨学科听课活动。本学期，要求教师每人听课不少于20节。
3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。要求教师备课认真、具体。并且要从学生的实际情况的出发，以新课程理念为指导，做好孩子理念，教学内容，相关知识，教学设计，教学用具及学生课前预习等准备工作。对此，教务处将加强检查与指导，学期终评选优秀教案。促进教师备课质量不断提高。同时，要求教师对班里学生的作业全批全改，并作出合.的`指导性，激励性批语。对班里的学困生，要求教师特批特改不能放弃。
4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作，以促使教师积极工作，不迟到、不早退，不擅自离岗。
5、加强各类文档资料的管理。本学期将认真做好各种相关资料的收及归档工作。向现代化小学看齐。
二、加强教师管理，促进教师发展
1、组织教师定期学习，要求教师依法执教，树立育人为本、德育为首的思想，使教师提高工作自觉性。加强教师的责任感、使命感，提高教师的道德素养。
2、鼓励教师积极撰写教育教学论文，创设条件，为教师参评，发表论文提供机会。
三、加强质量管理，提高教学成效
要求教师对测试性作业，自己必须过关，必须及时批改，并及时讲评对阶段性测试和期中（末）考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时.取补救措施，总结成功经验，并交回相关材料。
最新工作计划 篇3
一、指导思想
紧紧围绕xx区委、区政府“高位提升·惠及全民”的总体战略，认真执行区教育局《关于深入推进我区教育现代化的若干意见》，积极强化“办有质量的教育”工作措施，牢固树立责任意识、进取意识、创新意识，理论联系实际，服务行政决策，服务学校发展，服务教师提升，为推进鄞州教育现代化而尽责尽力。
二、总体目标
围绕全面推进教育综合改革的主题，立足xx区教科室自身的教育科学研究、德育指导研究、心理健康教育指导、青少年科技教育辅导等四大领域，不断完善规范长效的工作机制，扩大培养专业务实的骨干队伍，持续创新科学有效的研究载体，面向基层，面向教师，聚焦课堂改革，聚焦课程改革，切实履行“研究、指导、引领、服务、管理”职责，立体优化四大领域的“鄞州特色”，不断提升鄞州教育的新品质。
三、主要工作
根据《xx市xx区教育局关于深入推进我区教育现代化的若干意见》（xx教〔XX〕xx号）要求和XX年8月全区教育系统干部读书会等会议上相关领导的讲话精神，明确xx区教科室的主要工作：
1．突出科研的全员性和引领性。面向教学实践，立足全员参与，建立人人写总结、组组有论文、校校出课题的科研机制。在全体教师特别是5年以下教龄的教师中，推行教学反思日记的撰写，每年评选表彰一批好的教学反思日记。抓好面上普及，实施好高层次课题研究，促进科研整体水平提升。（教育局文件第13条）
2．推进科技特色建设。推进校园科普活动，开展科技示范校（园）评选，办好区青少年科技节，组织参加市级以上科技竞赛，提升校园科技水平。（教育局文件第28条）
3．重视人文特色建设。建设一批市标准化心理辅导室，加强心理辅导教师配置，创建市中小学心理健康教育示范区。（教育局文件第29条）
4.围绕课堂教学改革和课程教学改革。教科室的重点工作是从教育科研的视角，围绕课堂教学改革中的导学案问题、小组建设问题、课堂流程问题、教学评价问题等，进行深入研究指导；在浙江省全面推进中小学课程改革的背景下，从教育科研的视角，围绕校本课程的顶层设计、课程群建构、课程开发、教材编写、课程开设、课程评价等，进行深入研究指导。（局长和分管局长的相关讲话）
5.将中小学德育工作提到重要高度。在“树德立人”重要教育思想指引下，根据省委书记夏宝龙同志在全省转变育人模式教育工作会议的讲话精神，教科室要加强德育工作的研究和指导力度，并有专人配合教育局全面深入地推进全区中小学的德育工作。（局长和分管局长的相关讲话）
四、具体工作
1．乐于全域服务。抱着“既服务于民，又不扰民”的诚心，大力欢迎各协作区、各校的领导和教师前来区教科室，或邀请区教科室人员前去各协作组和学校，就学校或教师需求的教育科研问题、课程改革问题、课堂改革问题、校园文化建设问题、学校特色建设问题、科技教育问题、德育工作问题、心理健康教育问题、家庭教育问题、校园法律问题等，进行面对面的深入交流、咨询、指导、服务。教科室成员平时要加强自身学习、进修、研究，增强引领能力和指导作用。
2．勤于分层培训。通过自主组织和合作组织，充分拓展主题性或专题性培训、普及型或提高型培训、会议型或竞赛型培训、项目式或任务式培训、沙龙式或师徒式培训、学分式或证书式培训、工作室或工作坊培训等方式，分层分类培养并扩大和提高教育科研、心理辅导、科技教育、德育辅导等方面的师资力量。
3．精于教科主业。
（2）落实重点环节：经常性巡查和面对面指导处于正常研究周期内的全国、省、市立项的规划课题的实施情况，重点加强开题论证、中期检查、结题论证，特别关注过程研究与成果提炼，切实把好课题的科学性、前瞻性、创新性、实效性四大关，以期继续广泛地产生有一定质量的、具有区域引领作用的、有一定水准的研究成果；继续抽机巡查和指导处于正常研究周期内的'区级立项的规划课题的实施情况；对不能完成各级规划课题的单位和负责人，予以更强制的警戒力度。
（3）拓展相关业务：不定期组织举办或推荐选送各级各类优秀论文、教学反思的评比，并视情作出具体指导。认真组织征集、评审、规划、指导、结题、评比新一轮市、区两级德育专项个人课题，积极参加一年一度的“长三角”征文活动、xx市中小学“德育热点大家谈”征文比赛、xx市中小学主题班会评选活动、xx市“甬江杯”学前教育主题征文活动。
4.诚于德育指导。
以“坚持立德树人宗旨，创新德育工作机制”为核心，认真履行教育局党委本学年初下达给区教科室的新职责和新要求，彰显德育主旨，创新德育方法，拓展德育课程，凝聚德育合力，优化德育环境，全面推进全区中小学德育工作的研究与指导。将“中国梦·我行动”主题教育实践活动与以“铭心践行·伴我成长”为主题的未成年人社会主义核心价值观培育践行系列活动紧密结合，把核心价值观荣融入教育全过程，做到细、小、实，并强化“爱国、诚信、勤俭、友爱、孝敬”五方面的知行合一，弘扬传统文化、民族精神。进一步提高学校德育工作的主动性、主动性和实效性，推进德育导师制和学生综合素质评价，构建教学与德育一体化模式，精心设计“每月一主题、每周一重点”的德育活动主题。发挥德育课程的本质功能和学科教学的德育主渠道作用，将社会主义核心价值体系贯穿于中小学德育课程的全过程，并努力探索德育环境课程、德育实践课程、德育自主课程、德育养成课程和德育精品课程，确保学生每年至少参加2次社会实践大课堂活动，突出课程化、校本化和特色化。构建以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的三位一体合作育人体系，形成每校有理事会，每班有家委会的新局面。抓好德育队伍建设，提高德育干部的业务水平和管理能力，组建名导师工作室、导师、德育教师工作坊，健全校外德育工作者队伍，落实德育干部待遇。加强学校少年宫和青少年道德讲堂等德育阵地建设，推进学生社团和文化校园等品牌建设，运用心理健康教育成果，促进学生个性健康发展。
5．善于心育示范。
巩固xx市首批唯一的心理健康教育示范区创建成果，巩固xx区各校的xx市心理健康咨询室建设成果和心理健康教育课程建设成果，强化内涵发展,并对全区中小学（幼）的心理健康教育工作，在制度建设、师资建设、硬件建设、课程建设、档案建设、社会合作、区域交流等方面，进行扩充、规范、升级、创新，扩大浙江省心理健康教育教师c级、b级、a级教师和国家心理咨询师队伍（总量达到全区教师数的50%以上），规范各校专兼职心理辅导教师的教学行为和辅导行为，提高xx市学校心理健康教育规范化辅导室比例，并继续争创省一级心理辅导站20xx最新教科室工作计划工作计划。优化心理健康教育教师教研活动、工作坊、骨干教师培养、名师工作室等专业提升平台，创新校本化心理导航、心理素质拓展平台，设立和跟踪心理健康教育专项课题，积极组织开展或推荐选送区、市、省各级关于心理健康教育的教坛新秀、优质课、优秀课例、优秀案例、优秀论文、专项课题、技能大赛、优秀心理剧的评比，并继续以绝对优势领跑全大市各县市区，使“鄞州模式”更具影响力。继续强化校园危机预防和干预机制，有效防止和减少校园心理危机事件的发生，进一步提升我区中小学心理健康教育水平。
6．工于科技辅导。
按市教育局、市科协及市体育局等六部委科技工作部署，继续促进校园科普行动，以项目为依托，以活动为载体，以培训为基础，以竞赛为平台，促进科技特色发展，促进学校科技教育纵深化、一校多品化发展，让每一位孩子与科技互动、与科普结缘。开展学校科技教育“手拉手”活动，让科技教育强校与弱势学校结对帮扶，促进区域间师生的学习与交流，推动区域青少年科技教育的均衡发展。继续开展科技示范学校和科普幼儿园的申报、推荐、评选工作，开展科技教育先进集体、优秀科技辅导员评选。继续组织师生参加区、市、省和全国级的各类科技节、嘉年华、夏令营和赛车、风筝、机器人、计算机编程、电子制作、无线电测向、智力七巧板、头脑om与di、科技创意微电影、科普故事表演、科普画报等科技竞赛或科技创新大赛，高调保持鄞州科技教育在全市、全省乃至全国的竞争力和影响力，并协助各校申报师生发明专利。争取扩大科技教育研究在规划课题项目中的比重，并单独设立科技教育研究的课题项目，鼓励科技教师积极开展科研行动，总结经验，探索规律，提升学校科教品位。
7．长于平台建设
加强鄞州教育网的“教育科研”“德育时空”和“教育科技”等支网建设，及时准确地反映我区教育教学改革的新问题和新成就，展示各校教师在教育科研、德育活动、心理健康教育、科技辅导等方面的新成果，做到信息互通，资源共享（要求各校教科主任无条件每周一次登录鄞州教育网的“教育科研”专栏，每学期有本校的教科信息展示），使之更贴近学校的教育教学改革，更好地服务于基层的学校和老师。认真完成《鄞州教育教科》年刊的编辑、出版、分发工作，认真完成一年两期的《xx区教育科研》电子杂志编发工作，保持实用性和指导性。指导和推进各校编发教育科研类校刊，并评审和推荐区级、市级优秀年度校刊；做好各级各类学校（幼儿园）下年度的各级教科杂志的征订工作。
8.甘于当好配角。所有教科员，要甘于配合各级领导，根据自己的职责、专长，分别积极承担政府督学、现场评估、民意测评、主题调研、文物征集、文字规范、对外交流等固定性或临时性工作，呈现xx区教科室“小单位·大服务”的工作特色。
最新工作计划 篇4
一、指导思想
以市、区教研部门的指导意见为依据，全面贯彻学校和学部工作计划，以提高教研质量和教学质量为目标，加强学习、强化反思，推进落实有效教学研究，理直气壮抓质量，聚精会神抓课堂。继续强化“向课堂要质量、向管理要质量、向教科研要质量”的教学管理思路，努力营造浓厚的科研氛围，创设适合学生发展的优质课堂，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。
二、工作目标和要求
目标 保三争二创一
（一）加强学习，创建学习型教研组。
（二）落实常规，创建规范型教研组。
（三）开展研究，创建研究型教研组。
（四）注重合作，创建合作型教研组。
要求 学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识
三、教情和学情简要分析
本组教师共13人，全部为大学本科及以上学历，一个研究生学历，高级教师3人，中级教师7人，初级职称3人。教龄在10年以上的9人。具体任教情况如下：
高一年级备课组长：崔海琼 成员：文玉容、饶俊平、陈道菊、杨菊、张再望
高二年级备课组长：陈钢 成员：吴利英、邓继国、杨菊、肖燕青、饶俊平
高三年级备课组长：邓继国 成员：龚林、周勇、陈用春
学生方面，高一10个班级，高二9个班级，高三7个班级，除个别班级外人数基本都在40人左右，有些班级为40好几，每位老师承担2个班级的英语教学任务。
我们的优势：英语组是一个老中青搭配合理，但又有朝气的学科组，学科组成员都勤学、敬业，充满激情而又勤奋踏实，各项工作都能落实到位。能主动学习新基础教育理论，并积极地运用到自己教学中。
我们的劣势：教师创新意识较薄弱，科研积极性不够高；尖子生太少，后进生太多。
四、工作重点和具体措施
(一) 加强学习，加强课题研究，提高教师理论素养和专业素质
1. 本学期重点学习《新课准》《考纲》和《考试说明》等。认真领悟用以指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。
2.通过理论学习，不断反思、探索，联系实际积极撰写教学设计、优秀课例、教学论文。
3. 加强个人业务学习，提高专业素质。全组老师多阅读英文版中国日报(China Daily)等，尽量保持和提高自己的专业水平。
4.相互听课，相互学习，取长补短，共同提高。每位教师本学期听课不少于15节，并写出感想或者反思。
5.组织全组教师认真参加市区教研活动，加强同市区教研员及兄弟学校间的交流学习，有效利用英语网站,获取最新最有效的资源和信息。
6. 逐步筹划建立高中部英语备考题库。各年级在平时教学授课训练中及时发现典型训练和模拟题，注意整合，建立题库。
7.做好课型与教学模式的研究。本学期高一高二重点研究新授课，高三重点研究复习课和讲评课。不断反思、不断总结，到学期末上交论文和至少10个课件。加强对教学内容的研究。紧紧把握方向，力求提高备课效率。研究高考题型的变化和发展，关注高考动向，分析最新的高考信息。
8. 开展“网络环境下高中生良好的英语学习习惯的'培养”的课题研究。各位老师要通过网络这个方便的平台，培养学生积极向上的人生态度，清晰明确的人生目标，良好的英语学习习惯。实实在在抓学生认真听课习惯、认真记笔记习惯、认真练习习惯，天天有进步，把学生点滴进步化成分数。坚决贯彻 “会做才叫真懂、得分才叫真会”的理念。
(二)扎扎实实规范落实教学常规，全面推进有效教学，大面积提高教学质量
1.进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作
组织本组教师再次认真学习教学常规，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。各备课组每月一次抽查及总体检查教师教案及作业批改等，做好记录。
2.加强集体备课
统一进度，统一资料，统一考察，加强备课的常规管理。
集体备课做到三定：定时间，定内容，定人员；五备：备课标，备教材，备学生，备教法，备学法；特别要备好教学三维目标。
教案是备课的成果，教案的书写要规范。
备课组内教师分工协作，资源共享。
3．做好周测、期中、期末考试双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪，加强周测命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的情况，对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系，以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的。提倡精选习题、精编习题、因材施教。
4.抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的观摩课、研究课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。
5.上好选修课，加强培优补差工作。各备课组在面向全体，整体推进的指导思想下，也要针对个体差异，因材施教教。准确研究学情，制定可行的培优辅差计划，严格实施，注重过程，注重效率，注重效果。对学习有困难的学生给予了更多的关心和尊重，制定有效的教学策略，课前补和课后补相结合，不让一个学生掉队。与此同时，也要瞄准高考，更大面积培养优生，积蓄力量。
6.充分利用早读和晚自习。由备课组长负责，各位老师每周要有简单的早读计划或教案，包括早读内容、学生活动形式。高一高二年级英语早读要求书声朗朗，形成规范习惯。高三年级在前两年已经形成的良好的早读制度基础上，可视具体情况进行听写，朗读，背诵等多种形式的教学。晚自习个别辅导与集体讲解相结合，留给学生更多自主学习的时间。
7.适量分层布置作业。教师在课堂教学的分层后，把握作业的数量和分层，让学生选择适合自己程度的练习，满足学生的学习需要。多写鼓励性评语，每周有计划地安排一定数量学生进行面批（特别书面表达练习），使得学生的学习困难可以得到针对性的解决，也加深了教师对学生的全面了解，可以及时修正教学策略和内容。要重视作业批改后的情况记载 、及时分析原因，做课堂讲评、查缺补漏。
8.进行深入的课堂反思。经验加反思等于成长，没有反思的经验的是狭隘的，所以全体老师加强进行课前、课中和课后的反思。
课前反思--做好充分的准备，获得专业提升，而不是以往工作的机械重复。
课中反思—有利于及时调整教学行为。
课后反思--发现新的教学契机，为以后上课打下良好的基础
五、加强“新”教师的培养，积极组织学生参加各类竞赛
1、 加强对“新”教师的培养提高工作，“老”教师要经常深入课堂，跟踪听课，使“新”教师尽快成长为本学科教学骨干。建立传帮带制度，以老促新。
2 、指导教师与被指导教师每周至少互听课一次，听课笔记要有标记。师徒要定期写反思与总结。
3、积极组织学生参加各级各类竞赛活动。
伴随新课程的实施，积极开设第二课堂的教学，如进行校本课程的开发与研究，积极开展各种竞赛活动。本学期，各备课组尽可能开展一次竞赛比赛活动。有英语竞赛项目的时候尽量鼓励学生积极参与并努力创设条件。
教研活动做到“三化”，即经常化、专题化、系列化。教研活动要有专题、有记录、有实效。要以案例为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，创出本教研组特色。
最新工作计划 篇5
在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的懂得，让我对工作有一个较清楚的思路，我盼望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六（2）班建成一个和谐的家庭！根据我班同学思想还不够成熟、学习目标不是太明确的特点，制定以下工作打算：
一、首先做好入学教导
教导学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格履行一日惯例，从学习、卫生、纪律等各方面严格请求自己，尽快适应新的学习、生活环境。
二、其次做好学生的思想工作
我认为要作好学生工作，要害在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其心坎世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要重视思想道德造就，纪律观念形成，助人为乐思想品德造就，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，裸露学生的心坎世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供给根据。
三、再次教导学生要自尊、自重、自负
人无完人，金无足赤，只有自重，才干自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了优点，有了闪光点就要表扬，让其建立自负，使其有成功感，而不是讽刺讽刺打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应当爱慕，而不应当嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。小学六年级下学期班主任工作打算范文
四、教导学生做心胸宽广的人
学生作为学生，心胸要豁达、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风采，大将风采。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若责备你，你要好好想想自己的毛病就纠正，不是自己的毛病就引认为戒，有则改之，无则加勉，不要一时激动闹得不可开交，显得没有肚量，太吝啬，心胸太狭窄，班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。
五、再要教导学生努力学习不断进步成绩
我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚强拼搏，积极进取，将来才干适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的'人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教导他们：要想取得好成绩必须付出，有坚强拼搏精力。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教导他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。
六、教导学生要严格遵守班纪班规
无规矩不成方圆，为了更好地进步班级工作，制定严格的规章制度，我采用小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工作。
七、班级运动安排：
1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。
2、“三比”运动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改良，争取先进。
3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，领会助人为乐的快活感。
4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超运动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，建立范例。
5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改良的措施和今后努力的方向。