《窗边的小豆豆》读后感15篇(热门)

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品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感,希望能够帮助到大家。

《窗边的小豆豆》读后感15篇(热门)

《窗边的小豆豆》读后感1

寒假的时候我读了一本《窗边的小豆豆》,读完之后对这本书爱不释手。这本书的主人公小豆豆之所以被退学很多次,是因为每所学校都不愿意收她,为什么呢?比如她老是站在学校的窗边让窗外的宣传艺人为她拉一首好听的音乐,把同学们都吸引到窗边,老师不得不过来维持秩序。好不容易等一首曲子拉完了,小豆豆却要艺人再拉一首。

等第二首曲子拉完了,小豆豆才依依不舍地跟宣传艺人告别。她还经常和屋檐的小燕子打招呼,可是小燕子听不懂人类的语言,不理小豆豆,小豆豆就不停的和它打招呼……这样类似的事情不断发生,严重影响了课堂的上课秩序。

小豆豆的妈妈不得不给她重新找了所学校——巴学园。一进学校小豆豆感到非常新奇,这里的教室都是电车教室。妈妈带她去了校长室,小豆豆和校长单独谈了谈,校长了解了小豆豆的情况,小豆豆不停歇地说了4个小时,没想到校长都耐心的听完了并告诉她被录取了,小豆豆非常高兴。

小林校长的教学方式别出心裁,教育方式很新颖:他让同学们学完当天的课程就可以带同学们野餐,泡温泉,露营……真惬意啊!不管是被多次退学的小豆豆,还是身有残疾的`山本泰明,他们都非常快乐的在这里学习生活。我真希望我也是巴学园的学生,你呢?

我非常喜欢这本书,希望还没看的同学们抽时间看看,也可以邀请你的爸爸妈妈和你一起看,相信大家一定有所收获!

《窗边的小豆豆》读后感2

你见过能听一个五岁的孩子唠叨四个小时的大人吗?我没见过,但是小林宗作先生就是;你听过校长建议家长让孩子们穿最差的衣服来学校吗?而他的目的竟然是为了让孩子们没有顾忌地去玩耍,小林宗作先生却能想出这样的建议;你能想象一位校长陪着大家在学校的`礼堂里搭帐篷”野营”吗?很难想像,可他却做到了。

这是一个伟大的校长,一个能探索孩子们内心的校长。在他的教育下,孩子们能无拘无束地释放自己的天性,发挥自己的特长。小林宗作的用心良苦都是为了孩子们能度过一个愉快的童年。在小林宗作的巴学园里,没有歧视,没有自卑,校长让大家认识到每个人都是与众不同,没有强弱之分,这一点是多么宝贵啊!在巴学园里出了许多了不起的人物:动画大师宫骑俊、作家黑柳彻子、物理学家阿泰……而在我们中国,学生从小学一年级开始“享受”应试教育,疯狂地学习,疯狂地应试,总想着往前面赶。因此,我们每一天都背着沉重的包袱,童年的时光全部花在学习上了,为的只是考个好成绩。其实我们中国人是很聪明的,可是为什么很少有中国人为世界做出了巨大贡献,获得诺贝尔奖呢?是因为我们童年时的想象力和创造力都被学习这个沉重的包袱勒杀了,所以中国的教育要向国外学习,要向玩耍的童心道歉。

小林宗作是一个伟大的校长,他对教育,对孩子是那么热爱。我也想去巴学园,去听他的教诲,去享受他的“纵容”!

《窗边的小豆豆》读后感3

长假里,我读了不少文学书,其中,最让我念念不忘的是《窗边的小豆豆》。它的作者是日本的`黑柳彻子。

《窗边的小豆豆》这本书是作者小时候的一段真实故事。小豆豆由于调皮,被学校退学了,妈妈为此很是头疼,才一年级就被退学了!但妈妈并没有把退学的事告诉小豆豆,而是让小豆豆去巴学园上学。小豆豆一下就喜欢上了巴学园,这里面是电车教室,校门是由两棵高大的树组成的,很简朴。小豆豆和校长小林先生讲了四个小时的话,在这之前或在这之后,都没有一位大人这样过。小林先生总是对小豆豆说:“真是一个好孩子!”于是,小豆豆也认为自己就是一个好孩子。她总是喜欢看到东西后,远远地跑上去跳在上面,因此,引来了很多麻烦。小林先生从没有阻止小豆豆做事情,只是要求她干完后把东西放回原位。中午还要带饭盒,要带来“山的味道和海的味道”这两样菜谱。小豆豆觉得这里所有的东西,包括人,都很新奇、有趣。后来,这里由于一场激烈的战斗,让巴学园夷为平地,化为灰烬了……

读了这本书,我有点喜悦和遗憾。喜悦的是,我读了一本好书,懂得了许多我不知道的事情;遗憾的是,这所与众不同的学校最后不复存在了。读完整本书,让我明白:虽然人生经历许多坎坷,但只要坚持不懈,就会有美好的结局。同学们,让我们一起去读一读吧!

《窗边的小豆豆》读后感4

每个人的童年都有不同的经历,有幸福的也有酸楚的。当时光从指缝间悄悄溜走,童年的记忆也随之渐渐飘散。可是《窗边的小豆豆》这本书的主人公小豆豆,却一直清晰地记得自己的童年,因为,那是她学习生涯里最快乐的一段时光,也是她在人生旅途中最难以忘怀的成长经历……

小豆豆天性活泼开朗,却因淘气在一年级就被迫退学。后来来到新的学校“巴学园”,她认识了善良的校长先生和友好的`同学们。校长先生面对令人头疼的小豆豆,采用有针对性的特殊教育方式加以引导,在这些新朋友的关心帮助下,小豆豆逐渐成长,成为一名优秀的学生,并在人生的道路上一步一步走向成功。

这本书中记录着小豆豆的痛苦、快乐,包括她生活里的点点滴滴,里面有“山的味道”和“海的味道”,有她孩童时候的动人一幕幕。其实,敏感的小豆豆也感觉到了自己与其他孩子的不同,总是受到嘲笑和讽刺,但她并没有气馁,依然保持着自己的那份纯真、乐观和美好。所以,有时候遭受排斥和指责未免是件坏事,我们可以从错误和批评中获取教训和经验,从而打磨出更加出色的自己。

其实每个人都有自己的闪光点,但它们有时却被深深地埋藏了起来。可是当我们用勤奋一点点地去挖掘,用汗水一点点去洗礼,日积月累,它们就会逐渐地散发出璀璨的光芒。我们每个人的性格和成长环境不同,就需要找到不同的适合自己的学习和生活方式,就像不同的花儿需要不同的方式去栽培护理,它们就会在不同的花期开放。

合上书本,我轻轻地抚摸它,爱不释手。我仿佛闻到从中飘来的一缕书香。

《窗边的小豆豆》读后感5

我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和教师、同学、学校格格不入,最终被迫退学。读到那里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、教师、学校不明白小豆豆而已。

之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

新学校的小林校长给我的印象最深。

小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一向在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自我教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的`学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢

小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有职责感,是你掏出来了,你有职责放回去。如果是一般的教师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们立刻放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会悲哀。

我喜爱小林校长独特的教育方式。

《窗边的小豆豆》读后感6

今天,我读了《窗边的小豆豆》中的第一篇《第一次来车站》的小故事。

在妈妈带着小豆豆第一次坐电车时,“小豆豆”很想把车票留下来,可是售票员叔叔没有同意,因为车票要留给国家。“小豆豆”非常羡慕叔叔可以碰到那么多的车票,于是就把自己想当间谍的愿望改成了售票员。在和妈妈边走边聊的过程中,他又将自己的愿望换成了宣传艺人,妈妈听了很无奈的笑了。

读了这篇小故事,让我想起了从前我坐公交车的时候,也像小豆豆一样非常想把车票留下来。原来我和“小豆豆”一样都爱留车票,虽然也不知道为什么喜欢留下来。看着“小豆豆”变来变去的理想,也让我想起了我的理想。

最初,我的理想是当一名科学家,创造很多的未来发明。过了一些日子,我慢慢的对人体百科产生了兴趣。那个时候我想当一名医生,为了治疗癌症而努力钻研,帮助越来越多的病人。不过,那些都是我曾经的理想,现在我的`理想是当一名地质学家。之所以想要当一名地质学家,是因为我看了一个叫《地理中国》的节目。它让我对地质研究产生了很大的兴趣,我希望将来长大了,我的脚印可以遍布世界各地。

“小豆豆”的故事让我知道了,原来小朋友们很多想法都是一样的,总是会因为一些事情而产生这样那样的理想。但是,不管我们有什么理想,都要为自己现在的理想好好学习,认真努力。这本书真是有趣,第一篇文章就让我喜欢上了它,我会仔细阅读后面的故事,看看“小豆豆”是不是还有很多和我一样的地方。

《窗边的小豆豆》读后感7

“一日无书,百日荒芜。”爱读书是我们小学生吸收知识营养的途径。

我在寒假里读了一本好书——《窗边的小豆豆》。这本书讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。读了这本书让我很感动。

最让我感动的是小林校长的教育方法。在放回原处一章中,小豆豆心爱的钱包掉进了厕所里。为了找回钱包,她把厕所掏口里的东西都掏了出来,大粪堆的像一座小山。小林校长看见了,他并没有说:“太危险了!”或者“太脏了!”“你为什么要这样干?!”的话。他只让小豆豆在找完钱包后,把掏出来的大粪放回掏口里。

在生活中,我做得很多事情也经常被家长否定。比如,有一天,我想下楼去取报纸。妈妈说:“你别去,一会儿我去取就行了!”但我还是想去。妈妈又说:“不行,如果楼下有人贩子怎么办?你要是被抓走了怎么办?”我说:“小区里有监控,有保安的`!”妈妈还是不同意,我多么希望妈妈能向小林校长学习,放手让孩子做一些力所能及的事啊!

另外,巴学园运动会的奖品也很特殊,是牛蒡、大葱类的植物。正当同学们都在议论纷纷的时候,小林校长说:“把你们努力得来的奖品做成全家人晚饭的佳肴,肯定很好吃!”而我们学校运动会的奖品是笔记本、书夹类的。我们学校的奖品只能自己用,但巴学园的奖品可以和全家人分享!这体现了巴学园同学们的团结和亲情!

所以我希望我们的家长和校长要向小林校长学习,让孩子通过自己的努力为家人带来幸福和快乐!

读一本好书就是和许多高尚的人对话。我一定要多读好书!读好书真快乐!

《窗边的小豆豆》读后感8

《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子在被平常小学退学后,在新学校——巴学园度过的一段真实时光,也就是这段时光,注定了她的一生。为什么叫“窗边的小豆豆”呢?因为在原来的小学,她喜欢站在窗边和宣传艺人打招呼,打扰了全班同学听讲,所以被退学了。她来到了一个新学校,学校的名字叫“巴学园”。她发现,这里的一切和原来的小学都不一样,便在这里开始了她辉煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉笔”。

故事主要讲了小林先生为了告诉孩子们不要随地乱画,就利用音乐课,以有趣的形式给不同的音符起名字,小林先生弹琴,让孩子们用粉笔在礼堂的地板上画出音符。小林先生不在意孩子们画的有多大,如果孩子真的画错了,小林先生也不会指责孩子,只是认真的.教给孩子应该怎么做。画完了,大家再一起把地板擦干净,就这样,孩子们知道了画上去再擦掉很难,也不会随地乱画了。

我也想去体验巴学园的生活,我也希望自己能够像小豆豆一样,拥有一个更好的明天。

《窗边的小豆豆》读后感9

自从我的补习班开课以来,我一直在看黑柳彻子的名著—《窗边的小豆豆》。这里面让我印象深刻的人物有很多,比如调皮的小豆豆、憨厚的泰明和可爱的`小狗洛基。但是最让我崇敬的人却是小林宗作校长,我也想当他那样的校长。

读了《窗边的小豆豆》这本书,我真切地感受到了他的用心良苦。还记得他第一次与小豆豆见面,让小豆豆坐在自己对面,小林校长让她随心所欲地表达心中所有的想法,小豆豆就像泄洪的水闸,叽里呱啦开始说个没完没了。小林校长不仅不厌其烦,而且在每句话的末尾问上一句:“还有吗?”就这样,小林宗作的耐心“陪伴”着小豆豆足足说了4个小时的话!

其次,小林宗作特别懂得如何让自卑的孩子改掉自卑心的校长。就拿为高桥君准备的“运动会”为例,其中有一个活动叫“找妈妈”,这项活动是小林校长亲自设计的,目的是让他体验胜利的感受,重塑自信,为他今后的人生道路点上了一盏明灯。

要是我能做这样的校长该有多好呀,每一名同学都能在我的指导下快乐成长。

《窗边的小豆豆》读后感10

《窗边的小豆豆》讲述的是女孩小豆豆,从原来的小学转到“巴学园”上学,在“巴学园”里度过的愉快时光。

小豆豆是“巴学园”小学一年级的学生,在“巴学园”里教室是废旧的电车车厢,那里一共只有五十几个学生,在那里每个学生都有自己的一棵树,那里有无数奇怪的东西,非常有趣!在这样的环境中,淘气的小豆豆度过了愉快的一年级。

在“巴学园”里有许多快乐的事。比如:唯一一次的运动会、全校师生一起散步、见多识广的新同学……其中我最喜欢“唯一一次的运动会”,在那次运动会中,除了拔河和跳绳,其它的.项目都和别的学校不一样,有“跑楼梯接力跑”、“钻鲤鱼肚子”、“找观众”……印象最深的是“跑楼梯接力跑”,一共有八级台阶,需要一级一级的跑,台阶比较矮,同学们不适应,跑得气喘喘吁吁,而新同学泰明腿短,跑得很快。“嗖、嗖、嗖”跟阵风似的,跑到了终点,获得了第一名。可奇怪的是,奖品竟然是蔬菜!

在“巴学园”里也有令人悲伤的事,小豆豆最好的朋友泰明死了,在那天。小豆豆的心一直都像被刀砍了一样的疼,好长时间都想不过来。读完这个故事,我深深地被他们之间的友谊感动。

在这本书里还有许多精彩的故事值得去看,我已经看了好几遍,有时间你也去看看吧!

《窗边的小豆豆》读后感11

刚上小学时,教师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事,常常使我们捧腹大笑。如今,我最终买到了这本我期待已久的书――《窗边的小豆豆》。我一口气看完了它,因为这本书很精彩。

这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学,来到了巴学园,这所不一样的学校。孩子们在那里感觉不到学习的压力,孩子们都很欢乐,这都是因为一个人,那就是他们的校长―小林宗作。因为他,孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的`习惯。他总是跟孩子们说:“我怎样没有想到呀!呢真聪明!你真棒!”等等鼓励孩子们的话语。

我认为小林宗作是一个热爱教育,把孩子们当做自我的孩子的人。他十分了解孩子们的心,也明白孩子们的心,也明白此时他们最需要什么,他真的是一个很伟大的人,在他的帮忙下,让孩子们欢乐的成长,并成为对社会有用的人。最让我敬佩的是当巴学园被炸毁时,他对儿子巴说:“下次我们再举办一个什么样的学校呢?”小林先生如此热爱教育和孩子们的心谁能不敬佩呢?

我从这本书中我学会了克服困难,以前做题时太难的题我就会退缩,可是小豆豆不会,她越来越勇,遇到困难毫不畏惧,而是想办法努力克服困难,这一点难道不值得我们学习吗?

我多么期望巴学园还在,小林先生也还活着呀!可是这是不可能的。可是新的巴学园将会出现,小林宗作这样的人也会出现,因为有我们新一代的少年!

《窗边的小豆豆》读后感12

老师家长眼中,小豆豆是个顽皮的孩子。以至于没有学校愿意接收她。一个偶然的机会,她进入了巴学园,从此,她爱上了巴学园,因为“对于小豆豆来说,巴学园的每一天都充满了令人惊讶的新鲜事。”

巴学园不仅和别的学校的校名比起来怪怪的,就连设计也是千奇百怪,走进学校,却只能看见电车,没什么教室,但再走近,哈,原来是一个个设计巧妙的“电车教室”,想到这一切的人肯定是校长啦,校长是个和谒可亲的人,也许是因为他童心未泯,所以特别了解孩子们,小豆豆很喜欢这个校长,这个学校。

说起不一样,还得说说上课。在巴学园里上课是自由的。老师是会在黑板上写上学习科目,同学们选择喜欢的项目学习,这是个聪明的办法,同学们就不会出现心不在焉的情况了。

小豆豆在这个校园里交到了志同道合的伙伴,也发生了许多趣事,在这个学校,小豆豆每天都能品尝到“山的`味道”,“海的味道”,拿到了平生第一张成绩单,第一次在学校露营……,体验了她从未做过的事,露出了平生最最发自内心的欢笑。

当我读完这本书时,却舍不得放下。多想变成文中那调皮可爱的小豆豆,多想在巴学园中学习,我向往着那种幸福,充满乐趣的生活,无忧无虑地欢笑,天天都是那么的充实。

《窗边的小豆豆》读后感13

今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。读完之后,我一直忘不了书中的故事。

故事的主人公是小豆豆,她是一个特别顽皮的小朋友,她在上课的时候总是会向别处看,要不就是跟别的小朋友说话,就是不认真听老师讲课。最终,才上一年级的她就被原来的学校退学了。就是这样一个调皮捣蛋的.学生在走进“巴学园”后,身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律,还学会了关爱老师,关心同学,最重要的是爱上了学习。

在“巴学园”里,他们上课是在电车里,想先上什么就上什么课,他们会把想上的课写在黑板上。每天中午吃饭时,小林校长都会来检查,问问谁的饭中有山的味道,海的味道,所以在这里,吃饭变成了十分快乐的事情。他们还有特殊的运动会和露营,不过这个露营没有星星,也没有月亮,但学生们还是从心里感到满足。我也好想去这样的学校上学呀!

读完这本书,我觉得书中的小豆豆真幸运。她有一个理解她的好妈妈,有一个爱学校、爱孩子的小林校长,她还拥有那么有趣、有耐心的老师。在他们的帮助下,小豆豆才变得越来越好。

看看小豆豆,再想想我自己:我也有一群爱我的老师们,有一个时刻关注我成长的好妈妈,虽然我没有像巴学园那样的学校,但是在老师和妈妈的关爱下,我每天也过得特别开心,我一定会好好学习,不辜负家人和老师对我的期望!

《窗边的小豆豆》读后感14

寒假期间,老师布置了阅读课外书的任务,读完了几本书,我最喜欢《窗边的小豆豆》这一本书,我觉得小豆豆的校园生活真是丰富多彩,每天都是开开心心,真是太吸引我了。

小豆豆是个天真无邪、活泼可爱的小女孩,她就读的小学叫“巴学园”。这所学校独一无二,风格和其他学校完全不同。居然会用电车来当做教室的,真是有趣极了,而且学生可以根据自己的喜好来选择第一节课该上什么,下午还可以出去散步,每天一进教室,想坐哪里就坐哪里,真是自由自在,真是让人向往呢。

就连吃饭时,也充满着无穷的乐趣呢。每天一到午饭时间,孩子们就要把“海的味道,山的.味道”展示给校长先生看,如果有的同学没带够饭菜,校长的夫人就会给她加菜。吃饭之前,同学们要轮流展示自己的菜肴,最后还要齐唱一首“饭前歌”后,大家才开始享受一顿美餐呢。

巴学园的校长小林宗作先生也是那么亲切,他是多么得有耐心啊,是唯一一位能够听小豆豆讲四个小时话而一点也不会不耐烦的大人,他还总是夸小豆豆是个优秀的好孩子,给了小豆豆莫大的鼓励。即使小豆豆在闯了祸后,校长先生也不会严厉地责骂她,而是提醒小豆豆以后要注意。

《窗边的小豆豆》真是一本好有趣的书啊,如果感兴趣得话,也一起来读一读吧。

《窗边的小豆豆》读后感15

今天,我要向大家介绍一本有趣的书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。

这本书的作者是日本的黑柳彻子女士,她不仅是一位了不起的女作家,还是世界上最有名的女主持人哦!书的主人公是小豆豆(既作者本人)上小学的真实故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,从那个刚开始“怪怪”的她变成了一个人见人爱的乖孩子。正是因为巴学园自由、独特的风格,才呈现了现在这个调皮而又不失乖巧的小豆豆。这里面的故事有“不能跳”,“健康树皮”这些让读者们捧腹大笑的故事,也有“泰明死了”一些让人泪流满面的故事。恰好,这本书讲述的时间是在世界二战结束前,巴学园被美国导弹炸毁,因此后部分让人觉得悲哀。

我最喜欢的人物是小林校长。他在第一次看到小豆豆时,认真的听小豆豆说了四个小时的.故事,让小豆豆感受到了不一样的温暖。在后来的学习中,他还常常夸赞小豆豆是一个好孩子,给小豆豆不断地鼓励。小豆豆觉得长大一定要像校长先生一样,当巴学园的老师,报答校长先生。她好好学习,变成了乖孩子。小林校长是一个爱孩子、了解孩子的人,在他的教育下,黑柳彻子也被联合国委员评为最了解小孩的人。

书的整个内容都非常优美,也幽默有趣,仿佛我面前就有一个小豆豆正在跟我打招呼呢!读完书后,小豆豆给我留下的印象很深刻:她善良开朗,自信乐观,时不时还有点小调皮。这让我觉得小豆豆很像小时候的我呢!

听完我的介绍,大家有没有对这本书动心呢?那就赶快去买来看看吧!

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