读书读后感 15篇

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当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的读书读后感 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书读后感 15篇

读书读后感 1

幸福,仿佛一直离我很远。但今天读了《田野的孩子要读书》一文之后,

我深受振动,和他们比起来我是多么幸福呀!

《田野的孩子要读书》这篇文章主要讲的是广州北郊的江下村,有一片近40亩的连片菜地,。菜地中有一间靠农民东拼西凑用旧木板和石棉瓦搭建的学校,60多个靠种菜为生的农民的孩子,在这里读书。无论严寒酷暑,每天早晨总能听到孩子们朗朗的.读书声。这所学校在老师的辛勤劳动、孩子们的刻苦学习,这所“窝棚学校” 越来越有名气。不久传来了确切的消息,这间学校和他们父母那些散落在四方的“窝棚”都属于影响市容的违章建筑,要被拆除。他们种的菜地也将被队里收回。孩子们将和他们的父母一同回到贫困的老家,他们又失去了一个学习的机会。

读了这篇文章我收益匪浅。他们在艰苦的环境下,仍然十分热爱读书,而我过着不愁吃、不愁穿、住着宽敞明亮的套房,过着幸福的日子,却不懂得去珍惜,还经常埋怨这个,抱怨那个。记得有一次我在做作业,外面电视播放着我最爱看的《欢乐英雄》,我真想出去看,可是作业没做完,怎么办。嗨,赶快先把作业做完。一会儿,我还是经不住电视响声的诱惑,心想:要是迟一点看,不久少看很多了吗,再说作业还有这么多。“算了,不管了。”我自言自语道。停下笔连忙跑到客厅贪婪地看起电视来。电视演完,哎呀,已经十点半了。我的眼睛上下开始打架了。我想:先睡一下在起来做吧。我一躺下去就睡到了天大亮。作业仍然还有那么多没,妈妈知道后责骂我:“作业没做完就看电视,要是这单元没考好,你看着办吧。”我想跟她顶,但是一想都是自己不好,就闷闷不乐地,只好等着挨批了。

读完这篇文章后,我知道妈妈是为我好,我不像田野的孩子一样没学上,而我是有学上而不认真上,不懂珍惜今天的幸福生活。我想,今后我再也不会没做完就去看电视了。

我很幸福,因为我有优越的学习条件,良好的学习环境,和田野的孩子比起来真是天差地别。我今后一定要珍惜这来之不意的幸福生活,刻苦学习,掌握本领,努力成为建设祖国的有用人才。

读书读后感 2

我读过这么一个故事,题目是周恩来总理的的一句名言:“为中华之崛起而读书”。故事的内容是这样的:

在周恩来12岁那年,他离开了家乡,来到了东北。前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?”周恩来不解地问。“那是外国租界地,惹出麻烦可就糟了,没处说理去!

”“那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有在说什么。

当周恩来闯进租界地,亲眼看见了外国人欺辱中国人,不把中国人当人看的`情景,这才真正体会到“中华不振”的含义。这让他立下了一个决心:“为中华之崛起而读书。”

读到这里,我就特别的佩服周恩来总理的志气。他小小年纪就富有远大的革命理想和抱负。励志为振兴中华而读书,好好学习。我和周恩来的少年时代不同,我有着很好的生活条件和学习环境,就更应该好好学习,长大以后回报社会,回报祖国!

后来,在一次修身课上,校长问同学们为什么而读书?同学们踊跃回答。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为吃饭而读书”……校长对这些回答都不满意,校长见周恩来没有抢着发言,就让他来说。周恩来郑重而坚定的回答道:“为中华之崛起而读书!”校长很惊讶,竟有如此出众的学生。他让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者当效周生啊!”

人们常说:“自古英雄出少年,有志不在年高。”周恩来总理用行动和言行就证明了这一点。一个短短的故事,就告诉了我们一个深刻的道理:没一个人都要有理想,也要有正确的理想,伟大的理想。再为那个理想而奋斗、努力,你才能获得成功。我是一名非常普通的小学生,我与周恩来的少年时代不同,我是新世纪的新少年。这是一个充满知识和物质丰富的年代,我一定以周恩来的少年时代为榜样,以他的名句为动力!我下定决心,在以后的学习中,要更加努力,更加刻苦,为自己的理想的实现而努力。掌握更多的本领和更多的技术,长大以后回报祖国,回报社会,做个对社会有用的人!

读书读后感 3

一个有思想,有觉悟,有抱负的青年出生在一个封建制度统治下的社会中,可以说是生不逢时,而他如果又恰好出生在一个古老而专制的大家族之中的话,那便是更大的不幸。

巴金代表作激流三部曲之一《家》讲述的正是在上个世纪20年代初期也就是被五四运动波及的封建时期,四川成都的“髙公馆”这个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建大家族的没落变化过程。文章以爱情和婚姻纠葛为主线,揭露了封建专制的腐朽本质,控诉了封建家族制度、封建礼教和封建迷信的罪恶,颂赞了青年一代的反抗斗争精神。

《家》以娴熟的艺术手段,以饱满真挚的笔墨,塑造出了众多富有典型意义的艺术人物形象。专横、衰老、腐朽的封建家族最高统治者、封建家长代表高老太爷,荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山,腐化堕落的败家子克定,狡猾贪婪的'克安等统治阶层形形色色的人物;也有封建道德和封建礼教的受害者,如敢于以死向封建专制抗议的丫环鸣凤,温顺善良地吞咽着旧礼教的梅表姐,善良厚道柔情的长孙媳瑞珏等等;更有受到新思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性开放、敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。还有一个重要的人物——觉新,他虽然接受过五四新思潮的激荡,但是因处于“长房长孙”的特殊地位而深受封建伦理纲常特别是“孝”道的熏染,铸成他委婉求全的懦弱型顺从的性格,他既同情支持弟弟妹妹们反封建的抗争,却又屈从于封建势力的压力,维系着封建统治的权威,不能与心爱的梅结婚,更是将自己温柔贤惠的妻子推向了死亡。这些人物无一不被写得血肉饱满,个性鲜明,富有深刻的历史内涵,影射出了残酷的社会现实。

在这个看似光鲜亮丽、尊卑有序的大家族实则内里早已败坏不堪,老一辈的封建顽固派与受到新思潮影响的青年激进派,二者之间存在着无法磨合的矛盾,引发出了四个令人唏嘘不已的悲剧故事。因为封建的罪恶,一具又一具冷冰冰的尸体刺痛了我们的双眼,让人对这个黑暗的社会和黑暗的家庭感到无比的悲愤与痛恨。

在这样的天空之下,人们被旧礼制蒙住了双眼,看不见光明,看不见希望,整日被牢笼所束缚,过着行尸走肉般的生活。这时,唯有挣脱束缚,怀着希望,像主人公觉慧一样,舍弃牢笼,远赴他乡追求光明,才能重获新生,才能创造出自己的新天地!

《家》是文学界的瑰宝,用朴实的文字将社会真实地展现在了我们眼前,让我们从中感受到了生活的力量,带给我们的是无尽的深思。

读书读后感 4

当你面对别人的抛弃,当你面对一顿又一顿的殴打和责骂,当你独自忍受饥饿,当你独自面对黑暗时,你会发生什么?我读了简·爱。简·爱是一朵永不凋谢的玫瑰,简单·爱情是一个永远盛行的故事。她坚强不屈。它告诉我们一个普通女孩不平凡的生活。·爱情以不懈的精神在逆境中生存,她让我明白,坚持不懈才能成功。

《简·这本书讲述了一个小女孩的故事·爱,从小父母双亡,住在叔叔家,整天被家人欺负打骂。有一天,他们简化了·爱送到封闭式学校,在学院呆了几年。几年后,简爱离开了学院,找到了一份家教的工作。简爱学生的父亲爱上了简爱,向她求婚,简爱也同意了。但她发现她在骗他,于是坚持要离开。她终于以不懈的精神,离开了逆境,到了顺境,活了下去。

如果你当时被家人抛弃了,你会怎么做?哭,喊,吵……书中的简爱并非如此。她以不屈不挠的精神在学院里呆了几年她毫不留情地反击别人的羞辱,保持尊严。面对别人的.欺骗,她离开了。她顽强的精神值得学习。在叔叔家,他被欺负了。他不是默默忍受,不敢反击,而是奋起反击。简爱在逆境中不退缩,不屈服,勇往直前。她坚持抓住黑暗中最后的阳光,顽强地生存了下来。我们有多少人能像她一样。她证明坚持会成功,风雨过后是彩虹,黑暗前是光。她以顽强的意志和不屈的精神在逆境中成长。她是我们学习的榜样。

读完之后,我若有所思。在我们家里,我们都是小王子,小公主,手里怕碎,嘴里怕融化。面对这种情况,是不知所措,还是抱着头哭。我们不应该这样做。我们应该学习简爱在逆境中不屈不挠的精神,这样我们才能顺利到达彼岸。坚持前面就是胜利,胜利前面就是成功。为什么我们不能在逆境中坚持简爱?遇到挫折不能放弃,要坚持。坚持就是胜利,不要放弃。看完简爱,我想起了自己。有一年,妈妈给我报了钢琴班。我整天漫不经心,一点也不在乎。我没有坚持练习钢琴。后来考试的时候,我出了洋相。我后悔了。

简·爱,一个平凡而伟大的人,一个令人钦佩的人。她证明坚持会成功,她是 值得尊敬的人

读书读后感 5

今年,我受命担任江苏省第二届中小学网络读书活动征文(初评)评比评审工作。这次读书征文要求参加读书活动的同学自选书目,阅读后以“我和我的祖国”为主题(标题可另立)写出读后感,文体不限。作品应主题鲜明,感情真实,议论深刻,联系紧密,文笔流畅。小学组的要求是字数在500字左右,可对原文进行适当概括或摘录,根据原作内容,写出自己的感受或启示。中心明确,情感真实,文字通顺。

本次读书活动,连云港市小学组共上传稿件20626篇,初中组7303篇,高中组(含职高)2413篇,共计30342篇,灌南县共上传稿件2万多篇,居本市县区之冠。

小学组共有评委12人,每位评委承担1718篇(入围为1718×7%=121篇),从10月21日起,到11月10日止,共计20个工作日,平均每天评选出78篇(入围为78×7%=6篇),且不能占用白天的工作时间,工作量之大,工作时间之紧,可想而知。面对如此多的作品,如何做到快速,高效地工作,这是工作的关键。经过反复的'摸索,用排除法是首选。对照征文评比要求,首先剔除不符合要求的作品。然后,对初步合格的作品进行细读,评出优秀的文章。

对于下列作品,首先剔除:1。字数低于450字的作品;2。不是写读书活动的作品(有的写游记、故事、演讲比赛、演讲稿等);3。凭空抒发感情,没有实际内容的作品;4。大段摘抄原文的作品(超过文章字数一半的);5。对原著进行评论的作品;6。介绍书内容的作品;7。未能联系自己的生活实际谈体会的作品;8。过于冗长的作品;9。有成人代笔痕迹的作品;10。老师写的论文及读教育经典后写的读后感;11。网上下载拼凑的作品。通过首轮筛选,发现在我评选的这一组作品中,写得最长的一篇文章字数超过了4700字,最短的文章字数仅17字。大部分作品都属于以上十一种类型的,只有300多篇文章进入了第二轮。

对进入第二轮筛选的作品,进一步对照征文书写要求,进行评比,把主题鲜明,感情真实,议论深刻,联系紧密,文笔流畅的文章选拔出来,推荐到省里参加第二轮复赛。

由此,我们可以看出,学生写的文章很多,但对征文的要求没能够把握,因此,文章普遍质量不高。

读书读后感 6

《爱的教育》似乎不是它的文学价值有多高,而是几乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之间的友谊、乡村之爱,体现在平凡细腻的笔触中……

《爱的教育》全文采用了日记的形状,讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他在学校、家庭、社会上的所见所闻,以及他家人的信和老师讲的感人的月度故事。

爱就像空气,每天都在我们身边,因为它的无影无形往往被我们忽视。《爱的教育》一书描述了一群充满活力、用心上进、阳光灿烂的少年。有些家庭贫困;有些身体残疾;当然,有些人沐浴在幸福中。虽然这些孩子从出身到性格都有很大的不同,但他们都有一种共同的东西——对祖国意大利的深爱和对亲友的真挚感情。

对亲朋好友的真挚感情在《爱的教育》一书中随处可见。我的个性是每个月故事中的《寻找母亲》,这让我不尊重里面的英雄马尔可。13岁时,他的母亲独自去阿根廷共和国首都的一个富裕家庭当女佣,以解除债务。马尔可,一个13岁的英雄,不顾去美洲的危险,毅然要求父亲一个人去美洲找母亲。虽然一开始没有成功,但两天后,他父亲的'一位船长朋友去找他父亲,告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在美国遇到了很多人,比如善良的伦巴底老人,善良的西班牙女人,热情的男孩和无恶的小偷,当然,有很多好人愿意帮助别人等等。在这些人的帮助下,马尔可终于找到了母亲。

意大利对自己祖国的深爱,在《爱的教育》一书中不时出现震撼人心的爱国故事。就像爱国少年一样,他为了国家的尊严甚至不想要钱,把它扔在辱骂他国家的脸和头上。为了不让自己的国家失败,年轻的鼓手冒着暴雨般的子弹寻求帮助。虽然他们最终赢了,但他总是失去一条腿。作为中华人民共和国的后代,我们应该有一颗热爱祖国、仁以为己任的心,弘扬中华五千年的传统美德,让我们以爱国主义的热情洋溢世界,感染世界。

在《爱的教育》中,我认为什么是爱?这不会有明确的答案,但我明白爱没有限制,从小到大,到学生之间的友好对话,老师对学生的鼓励,父母对孩子的细致照顾,甚至是偶然相遇的人的微笑……从捐献骨髓、献血献身国家……

读书读后感 7

寒假里,我和妈妈在读《斑羚飞渡》这本书。

书中讲了一些动物之间、动物与人之间的(爱)深厚感情。比如《鱼道》这个故事就讲了母爱;《再被狐狸骗一次》讲了父爱;《狼"狈"》讲夫妻之间的爱。(原来我觉得动物没有像人类这样的感情,)以前我不知道动物也像人一样有丰富的感情,看了这本书的几个故事以后,我了解了各种动物的内心世界,更加喜欢可爱的动物们了。

我印象最深的故事是《保姆蟒》。讲的.是一条蟒蛇成了作者家的保姆。保姆蟒尽心尽力,很细心地照顾孩子。有一次还捉住了一只想偷吃孩子的老豺。作者的妻子尽管平时很节俭,却破例用一只大公鸡(让)犒劳保姆蟒(吃)。但是作者和保姆蟒之间也产生了矛盾。就是保姆蟒在孩子和同伴玩耍的时候,太过分了:比如踢皮球吧,只要球不在孩子脚下,它就张开血盆大口逼迫别人把球送过来。吓得没人敢跟作者的儿子玩了。就连孩子和自己的妈妈亲热,保姆蟒也很生气和嫉妒。一次,作者想教训一下儿子,谁知保姆蟒的头像流星锤一样砸在作者胸脯上,还把他缠绕起来。最后作者一家趁着保姆蟒去捕食,坐上马车(走)离开了。很久以后在街上遇到了当初介绍保姆蟒给他们的猎人召彰,召彰说:“你们走后保姆蟒咬着你儿子的小汗衫待在你们废弃的那间茅草房里,喂它什么都不吃。我想像以前那样用笛声把它引走,它也不走。半个月后,它活活饿死了。死的时候嘴里还咬着你儿子的小汗衫……”读到这儿我都感动得想哭了,多么有情义的蟒蛇啊。它像妈妈一样爱孩子,护孩子,把孩子当成自己的一切。我忍不住把这个故事又看了一遍。

还有大青猴居然能像人类一样摇手臂,祈求猎人放过它;斑羚用聪明的大脑想出在危难中牺牲一半,救活一半,保留种群。每个故事都很精彩。以前我最讨厌狐狸和狼了,觉得他们狡猾又狠毒,现在我发现他们也有可爱的地方。地球是人类和动物共同的家园,我们人类应该了解动物,爱护动物,和动物做朋友。

总之,我非常喜欢这本书!

读书读后感 8

读书能让我的眼界开阔;读书能让我学习到处理生活中遇到的问题的方法;读书能让我丰富自己的课余生活。在这时间充裕的暑假里,我就像一只“小书虫”每天徜徉在书本里,体会着书给我带来的快乐与成长。

当我拿起这本不厚的'书本《老人与海》时也没觉得有什么特别,就是觉得书本不厚一会就能看完它,可是当我拿起这本书读起来的时候却被书中的这位主人公深深的吸引了。书中特别用了瘦骨嶙峋这个词语介绍了这位老人。我的脑海里浮现出一位瘦的像皮包骨头一样,一定没有什么力气和精气神的老人,相反在往下读时才了解到他是一位坚强、勇敢、不为困难屈服的老人。

《老人与海》主要讲述了一个名叫圣地亚哥老渔夫一次特殊的捕鱼经历。在连续84天一无所获后,老人钓到一条比他的船还要大的马林鱼,这条鱼的力气特别大,老渔夫和它斗了几天几夜。终于,老渔夫征服了这条大鱼,可是在争斗时大鱼的血腥引来了一群凶残的鲨鱼,这时的老渔夫已经没有什么力气和鲨鱼们争斗,即使这样老渔夫还是没有放弃与鲨鱼进行了殊死搏斗,但是大鱼还是被鲨鱼吃掉了,所以老渔夫只带回了一副巨大的鱼骨头回家。

虽然老渔夫没能把大鱼带回家,在很多人眼里觉得他还是一个失败者,可是我不这么认为,我觉得他在精神上捕获了一条巨大无比的“鱼”。他一个人出海84天,两个多月的时间呀!这段时间里都没有捕获到鱼。试问,有几人能坚持下来?老渔夫中途有想过放弃,可是一种信念和不甘心让他坚持了下来,他觉得自己都已经坚持了这么多天现在放弃太可惜了,身为一位老渔夫他很明确自己的目标。因此,别的渔夫都放弃时,他仍然选择坚持。可是,生活中有几个人能做到像渔夫这样呢?

渔夫的精神使我想起自己学骑单车时的情形。第一次学单车时我特别紧张和害怕,把手都抓不稳,妈妈在后面帮我扶着,当我骑上单车时妈妈松开了她那双强有力的大手,我失去了平衡重重的摔在地上腿和手都划破了,我哭着和妈妈说我再也不学骑单车了。可是读完这本《老人与海》我被老渔夫永不放弃,坚持到底的精神感动了,于是我拿起放在家中闲置已久的单车继续练习,在多次失败和坚持不断的练习中我终于学会了骑单车。

读完这本书让我学会了做任何事只要你不轻言放弃,敢于面对,坚持不懈一定会有好的收获。

读书读后感 9

《季羡林读书与做人》独特的序——“天下第一好事,还是读书。”序言的独特在于自作序。我们常见的序言大多是请师长或名家来写,往往让读者对书产生好感。可季老自己写的序中,首先就亮出了观点,天下第一好事,还是读书。古今中外赞美读书的名人和文章,多得不可胜数。张元济先生有一句简单朴素的话:“天下第一好事,还是读书。”“天下”而又“第一”,可见他对读书重要性的认识。读书的重要性不言而喻。作为我们教育工作者更应该多读书,才能满足时代的要求。

读书与做人。虽然作者在书中分为第一部分读书,第二部分做人。其实,读书与做人是完全统一的。从古代的孔子就提出了礼,讲了很多做人的道理,讲了学习的`重要性。在季老的文章中,处处可见一位长者、智者如同与家人在聊家常,让人润物细无声。

大师的朴实。当我们在担心现代难出大师的时代时,却见大师多得是。有自封的、有学生捧的、也有名副其实的。季老却不喜欢人家称他为什么大师。其实,在我们的心中他就是难得的大师。他的文章没有华丽的词章,却藏着深刻的道理。在他的文章中,我们读懂了他的人生,他的人格魅力深深地感染着我们,也让我们明白了大师成长的足迹,成功离不开勤奋与机遇。

勤奋与成功。季老在成功一文中谈到,天资+勤奋+机遇=成功。勤奋是读书人必不可少的。古代就有很多关于勤奋的故事,如悬梁刺股之类。这种精神是需要代代相传。据相关报导,现在的青少年对网络越来越迷恋,对传统意义上的读书有很大的冲击。有人还担心下一代会不会对读书缺失。其实这样的担忧并不是杞人忧天,对读书还是需要引导与兴趣的培养。我们要学习衣带渐宽终不悔的精神,刻苦地读书,才会有所建树。

爱书如命。季老在丢书之痛一文中讲到:书,数年之间,已塞满了七间房子。在这么多书中居然能发现朱光潜全集丢了三本,宗白华全集丢了两本。并用丢书惨重来形容。那种丢书之痛我们常人可以理解吗?对于他来说,真是爱书如命。

书多得读不完,所以,我们只能有选择地读。季先生最喜欢的书是什么呢?《史记》、《世说新语》、李白的诗、杜甫的诗、苏轼的诗文词等。回想自己读过多少书呢?首先我们要广泛地阅读,丰富自己的知识面。其次,要精读自己本专业的书。在自己的研究领域要有所深入,而不是浅尝辄止。

让我们在读书中找到乐趣,为自己的教学需要而读书,为提高自己的素养而读书。做一位学生喜爱的老师。

读书读后感 10

早在几年前就读过《小王子》这本书,是一个中篇童话,是圣人·埃克絮佩里的作品。再读一遍这本书,感觉自己已经很久没这么感动了!小王子一直是我最喜欢的书之一。令我惊讶的是,如果我再看几遍,我仍然可以重拾心情,带来不同的感受。为什么一本小书如此受欢迎?《小王子》是一意的童话。它的精致与质朴,深刻与平易,以及从内容到形式的几乎完美,使它看起来像一块自然的美玉。

《小王子》是童话。虽然这是一朵骄傲、反复无常、脆弱的玫瑰,一朵玫瑰和世界上所有的玫瑰一样,但小王子在离开前仍然为她做了一切,在离开时,在离开后,甚至像玫瑰一样自负,面对残酷的分离,仍然明白真相,不要那么不情愿,因为决定离开,现在离开!玫瑰让我爱的人自由。旅行了一段时间后,小王子发现那时候我太年轻了,不知道怎么爱。……”

年轻人对爱情一无所知,只能用害羞来掩饰和表达,甚至无缘无故地怨恨和憎恨。当他们发现这是一种不可替代的爱时,年轻的爱已经悄然消失;就像小王子离开玫瑰后,在五千朵同脸的玫瑰丛中,他突然发现,天真傲慢的玫瑰在他的星球上是独一无二的。因为他的时间和爱,它是珍贵的,不仅仅是责任,也是心中难舍的牵系。

《小王子》是一个友谊童话。有了期待、联想、共存和记忆,即使有流泪的危险,看到麦田的颜色也不会感到孤独。这是商店买不到的东西。即使你看着天空中的星星,你也会像钟一样轻轻地在心里摇曳,发出只有你知道的笑声;驯养一只狐狸,用心养育彼此的关系。我相信,即使是限制、眼泪和礼物!

《小王子》是一个精神童话。一个人只能用心看到真实而重要的东西,肉眼看不到。上帝给人类的奇迹不仅仅是一双清澈的眼睛,而是一颗千变万化、敏锐而纤细的心!从前,我们都忘记了。

我最喜欢的《小王子》是从孩子的'角度看世界,但从不用孩子的智商来做事,所以它充满了类似书籍所缺乏的真正浪漫。小王子是我见过的最不快乐的童话英雄,但也是最情感、最迷人的小事,因为他的渴望和悲伤,有一层非常沉重的非儿童,质疑自由和灵魂的暗淡气息,这种气息和小王子难以形容的气质悲伤,使他远远超过一般童话怀疑平面英雄,并使这本书超越了童话的水平,成为一种成人读物。

读书读后感 11

这本书是法布尔一生的时间和精力,详细观察昆虫的生活、繁殖和斗争,然后详细准确地记录在观察中,最后写成书。《昆虫记》有十本书,每本书几章,每章详细深刻地描述了一种或几种昆虫的生活。《昆虫》这本书让我很着迷。原来昆虫世界有那么多奥秘。我学到了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯。各种奇妙的现象展现在我们面前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

当我掩盖书的最后一页时,法布尔仔细观察,不顾危险的捕捉,大胆的质疑精神、谨慎的实验和勤奋的风格深深地感动了我。因此,我想到了自己,我只有三分钟的热情,拒绝努力学习,有时粗心,很少完成检查。

记得有一次语文老师让我们回家背课文。那天作业不多,但我花了很长时间才完成。我迷迷糊糊地收拾好书包,准备上床睡觉,但在我上床睡觉之前,我妈妈叫我:我必须背诵中文课文。你背完了吗?心里一紧张,支支吾吾地说:背…背…背完啦。妈妈似乎看到了我的内疚,又问了一遍,我无言以对。在妈妈的严格监督下,我睁开眼皮,无法背诵课文,背诵课文,即将入睡。妈妈问我:背完了?等一会儿,我来检查。”啊?听到要检查,赶紧看了几遍,其实什么也没看到。一开始背诵,我卡住了,连开头都不知道是什么,这是妈妈提醒我开始背诵。后来要么卡壳,要么背多字,差点漏了一大段话。最后,妈妈再也受不了了了,让我背熟再背。我不想,赶紧说:唉,差不多,反正也不一样。现在看完这本书,我开始向法布尔学习,有了认真严谨的学习态度。遇到问题不再依赖父母,会先思考解决问题的方法,不能问老师和同学,不再害怕别人的笑话,逐渐提高我的`学习成绩。成绩提高了我对学习的热情,在完成老师布置的作业时,我会有意识地做适当的家庭作业。

《昆虫记》开阔了我的视野,从不同的角度看待问题,理解问题的深度将超过以往。我认为《昆虫记》是一本值得一生阅读的好书,也是一本有益于开卷的书。

不管是谁,只要仔细阅读《昆虫记》,读出味道,读出感受,就会成长。

读书读后感 12

从图书馆借来的《边乡》几乎一口气就读完了。已经是深夜了,一种莫名的悲伤深深地袭来,名为读后感。

小溪流下去,绕着山流,大约三英里汇进茶洞的除夕河。如果人们穿过山,只有一英里到茶洞乡。小溪就像弓背,山路就像弓弦,所以远远有一点不同。小溪大约20英尺宽,河床是除夕石头制成的。安静的水或深到底部,但仍然清澈透明,河里的鱼可以计算。

《边乡》里的文字总是不经意间逗弄着我的心弦。文章中到处都是湘楚风光,到处都是朴素的风味和情感,一种浓浓的诗意在字里止间飘散。当你读到它时,你会被困难包围,好像你触及了什么,这是一种怀旧女时那个有温阳的夏日下午,还是现在那个让我有些把握不透的国家?

从四川到湖南,东边有一条官路。当官路把湘西领土带到一个叫茶洞的小山乡时,有一条读书笔记的小溪。小溪边有一座黑色的塔,塔下住着一个单独的家庭。那个家庭只有一个老人,一个女孩,一只黄狗。

那就是沈从文先死带给我们的边乡,一个沉默的乡,一个简单的乡,一个命运的乡,从开始到结束,仿佛在默默地忍受着什么。翠翠,一个像观音一样的女孩,是那个家乡的化身。一开始,她爱上了择了沉默,因为她爱上了一个能在梦中用歌声把她带到远处的女人。虽然她的心起伏不定,但她的皮肤在初始和末端都是一样的。爱她的祖女在雷雨夜死去,天保淹死,黑塔倒塌,默默相爱的`年轻情人离开。翠翠仍然重复着母亲的命运,只能等待,那人永远不会回来,明天就会回来。”

沈从文先死于人物的内心深处,用细腻细致、散厚自然的笔法描绘人物的心理,让情面忍不住融入人物的内心全国,融入湘西朴素美丽的土地,融入那些温柔坦率的人。他用诗意的沉默陈述了所有狭隘易远族的悲伤,忽略了呼唤我们中国后代赋性的亲信。正是因为爱得那么深,才孕育出了那些带着悲伤的话语。

我在想,为什么它被命名为边乡,在在我心里是那么遥远吗?还是沈从文先死在我心里守护着什么?事实上,我们每个人心中都有一个边乡吗?除夕夜,富有同情心的家乡随着历史的激流沉入了沉重的背景色彩,留给我们的是对死亡社会的深刻思考。

读书读后感 13

稻草人是中国童话创始人、中国现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。妈妈让我看这本书的时候,我很不屑。这么大还需要看童话吗?但当我拿起来读的时候,我被深深吸引住了。这本书太好了。读着美丽的句子,我仿佛置身其中——看到潺潺的流水,看到可爱的小红花,看到美丽的草。每一篇文章都有一个轻松愉快的描述,真的很抢眼!

稻草人讲述了一个稻草人的故事。当一只飞蛾停在稻叶上产卵时,稻草人想用扇子把飞蛾赶走,但飞蛾仍在稻叶上,稻草人非常无助。当主人第二天来到田野时,稻草人用扇子碰了碰主人,想吸引主人的注意,但主人什么也不知道,主人看到田野里一切正常,就回家了。稻草人知道警告无效,稻草人很无助……

当一个渔妇在河边钓鱼时,孩子的咳嗽经常从小屋里传出来。他迫不及待地想做柴火给孩子煮茶;我迫不及待地想做被褥给孩子温暖;我迫不及待地想拿下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥,但它的身体像树一样生长在土壤中,甚至不能走半步。稻草人很无奈。鲫鱼被扔进桶里恳求说:我的朋友,你暂时放下扇子,救我!我离开水里的家只有死了。好心的朋友,救救我!稻草人想救它,但稻草人很无奈。第二天,主人走过稻田,看了看。之后,稻叶和稻穗都没了,只剩下杆子了。她哭了;人们从岸边走过,发现河里有死鱼;渔夫带着桶里死去的鱼回到舱里,孩子咳嗽得更厉害了。此时稻草人脆弱的心被折磨破碎,也被现实折磨破碎。它终于倒在了田里。

用稻草人的'眼睛,我似乎看到了当时的一切,我很无助。但我想,毕竟,我不是稻草人,只能站在原地,我可以创造啊。虽然我不能改变过去,但我可以享受现在,创造未来。

《古代英雄的石像》讲述了一块山石雕刻成古代英雄的石像。我很自豪。我忘了我也是一块石头,看不起底座上的小石头。最后,我在半夜突然摔倒,碎成千上万块。这个故事让我明白,虽然石像很高,但它离不开脚下石头的支撑。与其做一个空石像,不如做一条真正的石路,让人们快乐地走。

这真是一本好书,描述透彻细腻。它通过有趣的故事告诉我们生活的真相,似乎把你带入了一个美好的世界。我看着这本书,仿佛身临其境,仿佛走过了书中的一个又一个故事。这是一本很好的书。我喜欢这本书!

读书读后感 14

“那双眼睛包含着忧郁的神色,不时闪过愤世嫉俗、充满仇恨的寒光。由于不见阳光,脸色苍白,衬在黑发上有一种北欧贵族的美。”你能猜到这样一个忧郁的人是谁吗?他,就是法国著名作家大仲马的作品《基督山伯爵》中的主人公埃德蒙·唐太斯。

埃德蒙·唐太斯本来生活得很幸福,他有爱他的爸爸,也有他爱的姑娘,还有在“法老号”上的地位。但是,这样一个生活中到处洒满阳光的人,同样也招来了别人对他的怨恨。唐格拉尔和费尔南就是这样的人,唐格拉尔嫉妒唐太斯的地位,费尔南则嫉妒唐太斯拥有美丽的未婚妻梅塞苔丝。在嫉妒的驱使下,他们害得唐太斯含冤入狱。还好唐太斯在狱中结识了法利亚长老,才能从监狱中逃出来,并得到了一笔巨大的财富。他以“基督山伯爵”的身份惩罚了那些陷害他的坏人,同时也报答了他的恩人。

我深深地被这个迷人的故事吸引住了,埃德蒙·唐太斯那充满智慧、遇事冷静的形象牢牢地吸引了我。我的情绪也随着大仲马的笔尖起伏着,当唐太斯含冤入狱被迫与亲人离别时,我为他抱不平也同情他的遭遇;当唐太斯逃出伊夫堡监狱并凭借他极好的'水性最终获救时,我因按捺不住内心的激动而欣喜若狂;当唐太斯惩罚恶人并让他们付出了应有的代价时,我拍手称快、大加赞叹。

与其说是这本书让我的心情久久不能平静,不如说是基督山伯爵——埃德蒙·唐太斯用他的人格魅力感染了我……

在被关进暗无天日的伊夫堡监狱后,他虽然也绝望过甚至想过死亡,他说:“我已经丧失了对生命的留恋,死亡在向我微笑。我心甘情愿去死,我已心力交瘁,需要躺下。”但是,当机会来到他身边时,他却从未放弃过,这是一种怎样的坚强与理智?大仲马在书中是这样描写的:“三天里面,他小心翼翼地挖掉了水泥层,让石块暴露在外。他差不多已让一块大石头露出了根部,现在该想法把大石头挖出来,唐太斯试着用手指,但是指甲太软了”,后来他用了一点小智慧使狱卒不得不留下送饭的铁锅,他就是用铁锅挖出了巨石。试想一下,如果唐太斯听见法利亚长老的信号,却没有耐心和毅力挖开厚厚的墙壁,怎么可能等到复仇的那一天呢?冷静、理智、耐心与毅力使埃德蒙·唐太斯成为了基督山伯爵!

听我介绍了这么多,你是不是也对这本书感兴趣了呢?那就去看一看吧,相信你一定会喜欢这个故事的!

读书读后感 15

那时候,我们不知道还有无战争的世界,我们唯一认识的世界,就是战争的世界。而战争中的人,也是我们唯一认识的人。直到现在,我也不认识另一个世界和另一类人。他们存在过吗?

女人的战争有自己的色彩,有自己的气息,有自己的解读,有自己的感情空间。她们都是在用自己的语言说话。没有英雄豪杰和令人难以置信的壮举,只有普普通通的人,被迫干着非人力所及的人类事业。

在绝对男性的世界中,女性站稳并捍卫了自己的地位后,却为什么不能捍卫自己的历史,不能捍卫自己的话语和情感?就是因为她们不相信自己。整个世界对于我们女人还是有所隐瞒的。女性的战争仍旧不为人所知……

当一个人远离了那些好像纪念碑一样,用石头和水泥铸就的清规戒律时,就回归了自我,直面了自我。她们首先回想起来的不是战争,而是自己的'青春,那是一段属于自己的生活……

我们既能承受苦难,又能讲述苦难,正是苦难,成为我们沉重而动荡的生活之证明。对我们来说,承受苦难是一门艺术,必须承认,女性是有勇气踏上这一历程的

我不是在写战争,而是在写战争中的人。我不是写战争的历史,而是写情感的历史。我是灵魂的史学家:一方面,我研究特定的人,他们生活在特定的时间里,并且参与了特定的事件;另一方面,我要观察到他们内心中那个永恒的人,听到永恒的颤音,这才是永远存在于人心中的。

不论女人们说什么,她们总是有这样一种思维:战争,它首先就是一场谋杀案;其次,它又是一种无比沉重的工作,然后,那也还是一类普通生活:她们照样唱歌,照样恋爱,照样烫头发…… 但是思维的中心永远是:如何不堪忍受,多么不想去死。更不能忍受和更不情愿的就是杀人,因为女人是带来生命的,是奉献人生的。她们长久地在自己身上孕育着生命,又把这些生命抚养成人。所以我很明白,杀人,对于女人来说,是更加艰难的。

参加过战争的人们回忆说,只需要三天时间,一个平民就可以变成军人。为什么三天就足够?莫非这中间也有奥秘?其实很容易解释:任何人在战争中都会变得更加莫名其妙,更加不可思议。

我们的英雄主义是经过无菌处理的,既无生理元素,也无生物元素。你自己其实都不相信吧。经受考验的,不仅是精神,也有肉体,物质材料的外壳也有感受。

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