读《窗边的小豆豆》有感[优秀]

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当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的读《窗边的小豆豆》有感,欢迎大家分享。

读《窗边的小豆豆》有感[优秀]

读《窗边的小豆豆》有感1

暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书。我很喜欢小豆豆,她是个坚强、有趣、快乐的孩子,从来不会轻易的哭闹。

从小豆豆进入巴学园,她做了很多让人哭笑不得的事。有一次,小豆豆去上厕所,一不小心,她心爱的钱包掉进了厕所的坑里,看不见了。虽然里面一分钱都没有,可她还是很心疼。小豆豆没有哭,她找了一把铲子,打开了便池的盖子,便捞了起来。她想:我的钱包是从厕所掉进去的,从便池应该能挖到。这时,校长来了,他看见小豆豆在便池旁忙活,问道:"你在干嘛?""在找我的钱包。它从厕所里掉下去了。这里应该能找到。"校长没有批评他,只留下一句:"挖完记得放回去。"就走了,小豆继续挖,一直也没找到钱包,她想挖不到钱包了,把它们填回去吧!小豆豆看看后面便便已经堆成一座小山。我看到这里忍不住哈哈大笑起来。《窗边的小豆豆》成了我的'解压书,只要我心情不好就看它,一看就能变成好心情。

我更羡慕小痘痘,有这么好的校长。他去掏便池,校长也不责备。如果我这样不仅会被老师批评,还会被妈妈打小屁屁。

读《窗边的小豆豆》有感2

冬日的雪花,飘落。拿起桌上的笔,轻轻摇曳着。恍惚间,一阵刺骨寒风刮过,随之,梅花那骄傲的身躯上掉落下了几片花瓣,正飘落在了《窗边的小豆豆》这本书的扉页上,

也落下了淡淡的清香。

风,吹过;花,落下。我那纤细的手指在书本间翻动着,东京女孩小豆豆因为打扰整个班级的学生上学,被退学了,可她才一年级!一列真正的电车,一个做梦般的“电车教室”,此时,电车的玻璃窗反映着清晨的`阳光,闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由的一亮,脸颊上也发出快乐的光彩。然后,小豆豆便进了巴学园,开启了新的学习道路,可是好景不长,第二次世界大战开始了,粮食士兵都越来越少,大家都在恐慌之中......

我现在虽然没有像小豆豆那样在一个充满硝烟的战争年代中,但我的故事就如同沙滩上那颗最闪耀的贝壳一般,在阳光的照耀下熠熠生辉。

因为妹妹还只是个呱呱坠地的婴儿,所以妈妈便把希望寄托在了我的身上,兴趣班已经把我堵的水泄不通,语、数、英、科、跳舞、练习。而我也不负她的众望,在班里名列前茅,既是兴趣班,又何来兴趣之说?一次数学测验我只考了82分,呆若木鸡,这一刹那间,我弱小的心灵就像被一把利箭“嗖”地穿过,那一刹那,我的五脏六腑都随之崩塌,我多想这是一场梦,可无奈,放学的铃声响起,沉重的脚步,走在放学的路上,这一次我的头顶乌云密布,原来十分钟就走到家的路,这次我竟走了半个小时还没走到,仿佛它能被我走穿一样。

突然妈妈斥责声把我带回了现实,我抬头一看,望见了妈妈狰狞的表情,顿时,我便耷拉着脑袋,像打了霜的茄子,蔫了。妈妈一看到我这个样子,就知道我一定没有考好。过了一会儿,妈妈递给我一封信,我小心翼翼的打开:亲爱的宝贝,你成绩好,听话,妈妈觉得都是值得的。可是你现在上课都不用心,妈妈真的好伤心,妈妈也不知道该怎么帮你,妈妈知道你现在也懂事了,虽然嘴上不说,我也看得出你的伤心,但你要找到问题的所在,不能再这样下去了,已经五年级啦,再不努力真的来不及了,宝贝,妈妈也知道自己的脾气有时候不太好,对你大吼大叫,让我们一起改正自己的缺点,互相监督对方,让我们一起加油。

看到这封信,我哭了。

笔,摇曳;花,落下......

读《窗边的小豆豆》有感3

总有同学对我说《窗边的小豆豆》十分十分好看。今天,我终于借回了这本使这么多同学着迷的书。

这本书是日本的黑柳彻子写的,写了一个她童年真实的故事:小豆豆一年级没上几天课就退学,后来进巴学园上学后,又发生了许多有趣的故事。这些事情发生在第二次世界大战结束前的东京。

我在十七小学上五年级,十七小是个环境优美,教学质量好的学校。可看了这本书后,我就非常想去巴学园上学了。那里上课不是教室,而是电车,全校师生才五十几人。老师上课就把一天要讲的知识抄入黑板,根据自己爱好想怎样上就怎样上。多么自由的学习方式啊,如果勤奋一点,下午就可以去散步。在散步的途中,还可以学到许多课堂上没有的'知识,这样多好呀!在玩中学习,在学习中玩耍。可是,我们课程是学校规定的,不想上也要上,来来去去都是枯燥无味的预习、讲授、复习,一天下来就累得没心思写作业了。

其实,只学习课堂上的知识也不是最好的。巴学园就非常看重这一点,他们注重培养学生的胆量、爱心和礼仪,我想应该没有哪个学校会让学生吃中午饭站到前面去讲话的,可巴学园就是这样。

巴学园就是不一样,和正规学校不一样,可那里教出的学生,要不是老师,就是作家或者生物学家,都是成功人士。可见,小林宗作校长是多么会教育孩子,又多么理解孩子呀:他让孩子们快乐地成长,并享受成长的快乐!

这本书是我看到的最好看的一本书!

读《窗边的小豆豆》有感4

《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,首次出版于1981年。

这本书让我感触很深,它让我知道,“坏”孩子可能不是真的坏,你只要用心去引导,去教育,就会发现他具有优良的品质。

书中的主人公小豆豆是个调皮的女孩子,她极其调皮,上课时影响老师上课,让宣传艺人表演节目,甚至给燕子打招呼。这让老师失去了信心,小豆豆也因此被迫退学。

后来,她来到了巴学园,这个学校的校长——小林校长,不但没有嫌弃她,还一直照顾着她。而小豆豆第一次见到林校长,也开始喜欢学校,喜欢上学。最后,小豆豆在小林校长的爱护和引导下,从以前人们眼里“怪怪”的`小豆豆。

最让我印象深刻的一个情节是小豆豆最心爱的钱包掉进水沟里,小痘痘就想自己动手把钱包捞起来。可是小豆豆捞了半天都还没有捞出来,被她捞出来的垃圾已经堆成一座小山了。小林校长路过,不但没有责备小豆豆,还对她说:“你捞完了,记得把垃圾扔进垃圾桶里,好吗?”

用自己最真诚的心和态度去对待他人让他人变成自己最真实的样子。用自己的真情实感去和睦相处。

其实我很羡慕小豆豆,虽然之前一直被其他同学忽视,但她遇见了一个真心对她好的小林校长,每个人一辈子只有很少的机会去遇见对的人;而小豆豆就遇见了小林校长。珍惜眼前人!

读《窗边的小豆豆》有感5

在明亮的台灯下,我捧书津津有味地看着,读着《窗边的小豆豆》,使我明白为想象力插上翅膀是多么快乐。

这本书主要讲了作者黑柳彻子(小豆豆)因为淘气的原因而被退学,来到了巴学园,在小林校长的爱护下,一般人眼中古灵精怪的小豆豆变成了一个大家都能接受的小姑娘。

小林校长惊人的想象力让我十分敬佩。将除去轮子的电车当成教室;为了让同学们不挑食,还专门把同学们吃的菜叫做山、海的味道;为了使吃饭也能体会快乐,特别编了一首歌;为了让同学们不伤心,把一场送别会布置成了有趣的茶话会;……

生活中处处充满了想象,需要你大胆地去想象,用想象来解一道题,让我们为想象插上翅膀吧!

记得在四年级的时候,学校有一场独特的科技节开幕式。要求让每班派出几位同学,穿上自己用废旧物品做成的衣服来参加科技节开幕式。我用一只大小合适的绿色环保袋做了一件衣服,把两个拎环作为衣服的背带,用黄色的垃圾袋做成一条小短裙,把没有的广告宣传纸折成一个蝴蝶结别在胸前,把几个一次性纸杯剪成挂件,挂在裙子上,……。这就是我用自己的'想象力做成了一套环保服装。我展示的环保衣服吸引了许多同学羡慕的目光,并得到了许多赞扬,下课时间同学们都争着来看我的作品。

我深深体会到,插上翅膀的想象力会带给我如此多的快乐!

读《窗边的小豆豆》有感6

我很喜欢读书,在读书的时候可以陶冶我的心境,也可以提升我的知识,让我开拓眼界,更好地了解这个世界。只要是新华书店买来的书,我都喜欢看。

好的音乐能绕梁三日,好的书籍能激励人一辈子,让人久久回味。暑期我读了《窗边的小豆豆》这一书。小豆豆这个可爱的女孩,给我留下了深刻的印象。

小豆豆是个调皮而又可爱的孩子,因为在原来学校里胡闹,老师受不了,便让小豆豆转学。妈妈带着她去了巴学园。巴学园的校长听小豆豆讲了4个小时的话,妈妈非常吃惊,因为从小豆豆生下来到现在,还没有一个人能听小豆豆讲这么长时间的话。她发现这里的教室都是电车,只不过没有了轮子。整个学校只有50几个人。午饭也很特别,是“山里的东西”和“海里的东西”。这个学校的小林校长很幽默,经常惹得同学们捧腹大笑。他的教学方式很独特,是把一天的课程全部写到黑板上,然后让同学们自己学,不管前后顺序,只要一天之内把这些全部做完就可以了。下午,只要把作业做完,林校长就会带他们去散步。有时在散步时还会教他们一些知识,例如怎样种花,怎样识别各种菜籽……

这个善良的女孩小豆豆真的让我的心为之一动,是巴学园本色的教育方式让小豆豆或者说让人的本性发挥到了极致。她拿着一片树皮叫每一个人去尝一尝是不是有苦的滋味的时候,她多么希望没人说是苦的,她叫她的小狗来尝,她甚至叫路边的野狗去尝一尝,她认为那是一片健康树皮,如果谁尝过之后觉出了苦就证明谁生病了,结果真的是每个人都摇头说根本不苦。小豆豆是多么开心啊,大家全都这么健康。而校长先生知道那本来就是一片不苦的树皮。

小林先生的教育观念很好,他的愿望就是办一所自己的理想的小学。于是他用个人财产创办了“巴学园”。他的教育方针就是他自己说的“无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。”他经常带着孩子们到大自然中去学习各种知识,掌握自然的节奏和韵律,希望孩子们尽可能的保持自然的性格。

在小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,所以对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念是很多家长和同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运,我也是。

这本书之所以能打动人心,我想最重要的原因是它表现了人性中最真的最无心机的纯净的东西。每一个孩子出生的时候没有选择的权利,而每一个父母都是疼爱自己的孩子的,不管他是健全的`还是有残疾的,都希望孩子长大以后能够接受到最平等的最有效的教育。如果良好的家庭环境和良好的学校环境互相配合,我相信每个孩子都能健康的成长,不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的,她有一对最好的父母,她遇见了影响她一生的最好的老师。她就像一株普通的小苗,沐浴着温暖的阳光茁壮的成长着,是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。

这是一部能发人深思的作品,当你和小豆豆一起回忆起自己的童年的时候,一定会不由自主的露出笑容,因为我们是和小豆豆一样的孩子。而我们总是对自己的童年怀有一份无法抛弃的怀念,童年时期,虽然幼稚,虽然简单,却单纯如出水芙蓉,毫不修饰。

读《窗边的小豆豆》有感7

那些都是童年时候的旧事了吧?已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》带着我看别人的童年时悄悄地提醒了我。她是日本著名的电视节目主持人,还是联合国儿童基金会亲善大使,她有一部脍炙人口的儿童小说在世界范围广为流传。她叫黑柳彻子——众人口中的“小豆豆”。

《窗边的小豆豆》原因很真实,书中描述的事情都是彻子亲身经历的事情。里面写了小豆豆从一年级被退学后,去巴学园上学的故事,海的味道、山的味道、电车教室、一生的心愿……通过这些事情讲述小豆豆是如何从一个一般人眼里奇怪的女孩成长为让大家都能接受的'女生。

在巴学园中,一切都与其他学校截然不同:教室是电车教室,在电车教室里没有固定的座位,也没有固定的科目,想上什么课就上什么课,只要把任务完成就行了,在上午任务完成后,下午可以出校散步。在巴学园里,男生、女生与身体上有障碍的学生都一样,没有任何区别,没有歧视,没有嘲笑。在巴学园里,大家像朋友一样,不管是老师还是同学,大家就像朋友一样,没有人特别害怕老师的。这一切都因为一位令人敬佩的伟大的校长——小林宗作,一位能听小豆豆讲四个小时话的小林校长。

说心里话,我是羡慕小豆豆的,她碰到了一个叫小林宗作的校长,也有一个宽厚仁慈的妈妈,巴学园最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己”小林校长真正地实现了这一点。

这本书不仅让我记住了“巴学园”,记住了小林校长,也记住了一个慈祥的妈妈,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。

读《窗边的小豆豆》有感8

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的护和引导下,让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基础。

小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得循规蹈矩地教书的老师眼里,似乎是那么不可思议,但是,正是这种“不可思议”的教育方式很适合孩的成长,了解孩的'内心世界才是教育孩的出发点。

其实,大家不妨想想小豆豆的特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等,这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”,只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。

小林宗作先生是一个很了解孩子的校长,这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如:通过韵律操,让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”;通过散步让孩子们感受世界,学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪,行夜路,来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯,学到知识。

我们现在的教育现状虽然还没有达到书中所描写的那种境界,可幸运的是我们正在改变着长久以来,呆板,公式般的教学,正在向人性化、自然化的趋势发展。作为家长我们应该像小林先生那样走进儿童的内心深处,给他们充分的空间去探索、观察、创造,而且还应像小林先生那样尊重儿童 。

读《窗边的小豆豆》有感9

昨天,我没读过《窗边的小豆豆》这本书。这时,如果你让我选择,我定会情不自禁地说:“我就是云——自由自在;我就是风——乘风破浪;我就是海——容纳百川……”我有太多太多的选择,只要对我有用。

今天,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这时,如果你让我选择,我定会毫不犹豫地说:“我就是小豆豆——拥有美好的童年;我就是小林校长——呵护好动的学生;我就是妈妈——慈祥和善……”我爱上了太多的人物,因为让我学会了许多道理与品质。

我羡慕小豆豆,她被原来的学校退学之后,来到了快乐自由的巴学园。在巴学园,她们的教室不像我们的教室是房子,她们教室竟然是电车教室。她可以选择自己喜欢的课程:有人想做科学试验,就弄得满教室都是泡泡。她们游泳的'时候都不穿游泳衣,赤膊下水。她还可以选择自己喜爱的同学坐,彼此之间没有攀比,只有团结友爱。小豆豆能帮助比自己大的残疾男人阿泰爬上了树,实现了约定。更有意思的是,她们学校的校歌竟然只有一句:“巴学园,巴——学——园——”。巴学园简直就是孩子们的乐园。

我更羡慕小豆豆,碰上了一位善解人意的小林校长。小林校长对学生的教育实在让人敬佩,他会听小豆豆长达四个小时的对话,只为小豆豆能快乐地表达自己。他能为腿部有残疾的孩子办一场特别的运动会,只让他树立信心。读到这里,我的心里也多了一份宽容和善良,记得假期里合唱培训,一位队友打碎了我心爱的茶杯,这可是妈妈送给我的礼物,伴随我整整三年了。看着心爱的茶杯粉身碎骨,我的心很痛。可是看到呆若木鸡的队友,我的心痛马上消失了,微笑着说:“没事,你的手手没有受伤。”队友很感激,摆摆手。这是我第一次让步,想不到,宽容别人,自己也快乐。

我还羡慕小豆豆,还有一位慈祥的妈妈,让她少走了许多的弯路。

其实我也拥有小豆豆的所有的快乐,因为我可以选择。

读《窗边的小豆豆》有感10

故事里,小豆豆学习了热爱书本,学会了关心别人:在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,在这里,同样会体验到恐惧无奈已忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富,心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的“你真是一个好孩子!”良好的性格培养。远比知识的学习知识的重要得多,小学教育应把孩子从单纯的知识学习中解放出来。对个性极强或有生理缺陷的孩子,采壤特的教育方法。

小林校长对幼儿教育有独特的见解。会细心呵护每一个孩子。哪怕是生理有缺陷的孩子,对于身体有残疾的孩子,他总会想尽办法来培养他们健全的人格。保护他们小小的自尊心不受伤害。寻找一些可以让孩子们更容易接受的.和愿意接受的方式去引导他们。去思考究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。

读《窗边的小豆豆》有感11

今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书中有许多令人感触颇深的故事,让人流连忘返。

这本书的作者小豆豆是一个很优秀的女孩儿,而她之所以这样优秀,都离不开她儿时的老师——小林宗作先生。他给予了小豆豆关爱和鼓励,让小豆豆充满了自信,奠定了她一生的基础,使小豆豆成为了一个极其出色的女孩儿。

在一个个令人拍手称赞的故事中,让我记忆犹新的是巴学园着火的事。凝结着小林先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着,先生无比热爱着的孩子们的笑声、歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖声响,整个学校毁于一旦。我想,校长先生一定会很难过、很伤心吧,无论换成任何人都无法接受自己的心血在刹那间毁尽。然而小林先生的反应却令我意想不到:校长先生穿着和平时一样的`旧得有点儿走形的、但非常得体的黑色三件套西装,平静地对儿子说:“下一次,我们办一个什么样的学校呢?” 没有难过、没有回忆,小林先生做出了一件与常人迥然不同的反应。尽管如此,小林先生对孩子们的爱,对教育的热情,比正在燃烧的大火还要巨大,还要炽热。我想:如果小林先生没有去世的话,他新创造出的学校一定会培养出一个又一个杰出人才吧!

在生活中,像小林先生这样的教师也有好多。他们把心思都放在学生上,放在教育上;他们的备课本永远都是满满当当的;他们的灯在晚上时总是会亮到半夜;他们每天都会在学生教室门口徘徊。老师就像一位园丁,悉心照料着祖国的花朵;老师就像一根蜡烛,默默奉献着自己;老师就像一盏明灯,指引我们走上成功的道路;老师就像一把钥匙,悄悄为我们开启知识的宝库。

《窗边的小豆豆》是一本好书,它让我看到了校长先生独特的教育方法,更让我感悟到了老师们浓浓的爱意。老师深深地爱着孩子们,深深地热爱着教师这份职业,他们是伟大的!

读《窗边的小豆豆》有感12

书籍,多么美丽的字眼。所以我喜欢读书,读书是我最大的乐趣。只要一有空,我就会像饥饿的人扑在面包上一样如饥似渴地读起书来。寒假里,我读了很多书。但我最喜欢《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气,一年级就被退学了,来到巴学园。在校长小林先生的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成大家都能接受的孩子,并成就了她一生美好的未来。

要是小豆豆不转到巴学园的话,她有今天的成就吗?答案是不能。

为了让永远长不大的高桥君保持自信,校长小林先生精心策划了与众不同的运动会,让他轻松地拿走了所有的第一,并且将比赛的奖品设为蔬菜,让孩子们亲口品尝成功的滋味。小林先生对小豆豆经常说一句“你真是一个好孩子。”简简单单的一句话却深深影响了他的一生。小豆豆是幸运的,因为她遇到了一个懂得教育的校长,遇到了一个深受欧洲教育思想影响的杰出教育家,遇到了一个一连听了小豆豆四个小时话,却一直没有打哈欠的好校长。小林先生给巴学园的孩子们设计了一些有趣的.东西,比如说电车教室、海的味道、山的味道、韵律操……

我知道自己也是一个幸运的孩子,我也遇到了一个好老师,一个品德高尚的好老师,一个懂得教育的好老师。

读书,让我读懂得了爱,读懂了书中老师的爱,同学的爱;读书,也让我明白了生活中看的到摸的到的爱。我要将这份厚厚的爱珍藏着……

读《窗边的小豆豆》有感13

寒假期间,我读了一本日本著名作家——黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,让我惊羡不已。

《窗边的小豆豆》这本书是由许多个小故事组成的。它虽没有大文豪写得那么文辞隽永,耐人寻味;但读来很容易让人勾想起自己的童年,显得亲切而美好。书中还有日本画家——岩崎千弘的插图,虽然就几张,但凭着这几张就能勾勒出小豆豆有趣的形象。读起来时,仿佛自己成了小豆豆,那些文字在脑海中被“翻译”成动画片,身临其境,栩栩如生。

《窗边的小豆豆》讲述的都是作者真实的故事。它娓娓动听地叙述了作者小学时因淘气顽皮被原学校退学了,后来来到了巴学园。巴学园里的一切都很新奇,这使小豆豆非常热爱这所学校和小林校长。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

读完这本书后,回味无穷,感慨万千:先就想笑,作者小时候那些有趣的事情令我开怀大笑;接着,又好羡慕,作者小时候能在这么有趣的学校“巴学园”学习生活;还——好敬佩小林校长,他的教育方法实在是独特,真希望全天下的老师都能向小林校长学习啊!

由此,我想到了自己的学校,自己的学习生活。我们学校虽然在很多方面都很优秀,教学设施一流,学习环境优雅……远远高于书中的巴学园。可很多学生仍旧愁眉苦脸的,那是因为他们的`思想和灵魂被锁在了学习中,成了学习的机器。如果老师听见了,马上会说:学校不是在减负吗?我们会暗暗反驳:中考、高考这两座大山压在我们身上,能减得了负吗?再说,学校是减了一点儿负,家长马上会增很多“产”!小学是迈向人生的重要基础,如果我们在小学生涯中都愁眉苦脸的,那以后的学习怎能再坚持下去?再说还有一些老师死记硬背地灌输知识,孩子们只会忘了背,背了忘——不如换一种教学方式,就像小林校长的教学方式,这样孩子们的知识会更加牢固,身心也得到了舒展,而且老师更会受到学生由衷地喜爱。

不禁痴痴遐想:如果我们现在也生活在巴学园里,如果我们身边到处都是如小林校长一样的老师和家长,天底下就再也没有学不好的学生了。但愿我们每个人都能找到心中所向往的巴学园了。

不要再问我巴学园如何美妙?赶紧去读读这本书吧!最后推荐老师们也看看这本书,定能从书中得到诸多启示。看完之后,相信你们定会和我一样,爱上小豆豆,爱上小林校长,爱上巴学园!

读《窗边的小豆豆》有感14

那天,从我姐姐那儿借来一本书——《窗边的小豆豆》。我看着封面,想道:颜色这么普通,应该不会很好看吧。可我没想到一读起来,却爱不释手。

它讲的是一位一年级的小学生小豆豆因为淘气被退学了。于是她妈妈又给她找了一个新学校名叫巴学园,她在里面过得非常快乐。可是好景不长,日本与美国的战争毁灭了巴学园,这让小豆豆生活从原本的幸福和无忧无虑转变成了黑暗与恐惧。

当我合上这本书,我脑海里冒出了一个疑问:战争真的那么恐怖吗?会让生活变得如此糟糕?

后来,我通过各种途径了解历史,发现了一个规律:当敌人入侵时,都会去百姓那儿抓壮汉,而被抓去的人都无一生还。

于是,我想起了杜甫的`一首《春望》:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”

可以见到战争的可怕了吧!我不禁感叹道:生活在和平时代的我们是多么的幸福,我们的幸福生活来之不易啊!所以,我们应该好好珍惜现在的生活才对,不要去抱怨生活,乐观的去面对生活,快乐每一天

读《窗边的小豆豆》有感15

第一次打开《窗边的小豆豆》,我就被小豆豆那个纯真、新奇,充满童真的世界所吸引,这本书让我爱不释手。

书中的主人公小豆豆就是本书的作者,日本著名女作家——黑柳彻子。小豆豆从小就是一颗令老师头疼的"怪味豆"。静静地课堂上,小豆豆会突然站起来,站到窗前和小燕子说话,经常引得同学们哄堂大笑。她还会在课堂上突然跑到窗前,和窗外的宣传艺人打招呼,并恳请他们表演节目,弄得全班同学好奇地趴到窗前来听曲子,而不愿意上课。她还经常在课堂上突然关合课桌抽屉,弄得啪啪响。连隔壁的班的班主任也受到了很大的干扰……我经常被她的纯真可爱,新奇的冒险经历,逗得哈哈大笑。

豆豆最终因太淘气而被责令退学,她来到了一个与众不同的新学校——巴学园。

这个学校,每个人都会得到应有的尊重。小林校长第一次见到小豆豆时,就耐心地听她讲了四个小时的话,没有一丝厌倦。小林校长尊重天真、充满想象力的小豆豆天马行空的想法。当小豆豆为了把掉进粪坑里的钱包捞出来,而把粪便掏出来堆成一座座小山时,小林校长不但没有批评,也没有大惊小怪,只是平淡的对小豆豆说:“捞完之后要记得放回去哦!”小林校长还为了让同学们改掉挑食的`毛病,他别出心裁,让同学们自带蔬菜、肉和鱼,品尝“山的味道和海的味道”,让同学们的午餐充满想象力和乐趣……

在教育上有着神奇魔力的小林校长令我敬佩,巴学园的教学方式令我羡慕与惊讶,巴学园的生活令我神往。我希望生活中的我也一样得到父母和老师的理解与细心呵护,在属于我的巴学园里,快乐地成长。

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