小王子读后感14篇(热)
认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编整理的小王子读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
小王子读后感 篇1
我的妈妈姓王，我是她的儿子，所以她经常管我叫“小王子”。有一天，我突然从书架上翻出一本叫《小王子》的书，一下子引起了我的兴趣。
这本书讲述了这样一个故事：小王子养了一朵玫瑰花，有一天，他跟玫瑰花吵了架，他就走了。他去了很多星球，但都不喜欢。最后他发现自己还是最喜欢原来星球上的那朵玫瑰花。它是那么地独一无二，因为那是他天天浇水养育，一点点照顾，才成长起来的，里面都是他的爱！
读着这个故事，我想到在我九年的生命小河里，有很多独一无二的东西！
首先我想到了我可爱的小被子！这个小被子从我出生一直陪伴着我。不怕大家笑话，我每天晚上睡觉都要拽着它，让我觉得特别温暖。虽然世界上有很多各种各样的漂亮的小被子，但我认为我的是独一无二的，因为它已经陪伴了我九年，已经成为了我亲密的小伙伴！
我又想到了我的妈妈，她可爱、活泼，最重要的是她知道我在想什么！我的学习成绩不是很好，但她总能看到我的努力和进步。世界上有许多的妈妈，有的比我的妈妈漂亮，有的'比我的妈妈能干，但我觉得我的妈妈是世界上独一无二的最好的妈妈，因为她给我的爱大多了，是独一无二的。
看了《小王子》这本书我还有一个收获，就是遇到不开心的事就出去散散心、旅旅游。比如小王子他跟玫瑰花生气后就出去旅游，心情就变得好了许多。我们也是一样，遇到不开心的事情时，可以出去散散步、旅旅游。
我们每一个人都是自己星球上的小王子，我们都是棒棒的！听了我的介绍，还没读过这本书的同学一定迫不及待了吧！那就赶紧行动起来吧！
小王子读后感 篇2
暑假和儿子一起重温《小王子》，这是我第三次读小王子，但很神奇的是，这本书常看常新，看完之后仍深有感触。
每个人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，单纯，直接，以为用自己的爱就一定可以让双方都幸福（小王子爱玫瑰），但“语言是误会的根源”，小王子逐渐厌倦了玫瑰的骄傲和撒娇，他决定离开，去外面的世界寻找一种新的幸福。看到这就如同看到幼年的我们，着急着长大，想在成人的世界寻找一种幸福的终极法则。
小王子相继遇见了国王（权力）、虚荣的人（名望），爱喝酒的人（执迷）、做生意的人（财富）、点灯的人（规则）、地理学家（学术），在和他们交谈之中他似乎逐渐明白了这些都不是他想要的。他想找的是爱和幸福，而这些重要的东西并不是眼睛所见、冠冕堂皇的，真正的爱和幸福需要遵循心的声音，用心去寻找，用心去感受。
从书中我们可以看到我们自己。我们每个人长大之后，小王子（年幼那个真我）就一直躲在心的深处，每当面对一个事情，心里其他几个大人（国王、虚荣的人，爱喝酒的'人、做生意的人，点灯的人、地理学家）就会争先恐后跑出来给我们出主意，而我们心里那个真正的自我（小王子）却被遗忘在小角落，没人理会他的想法，我们听到各种来自不同立场的声音，却唯独忽略了内心自己的声音。
在读《小王子》的过程中，我在不停地寻找曾经充满童真的自己，也在不停地为正充满童真的儿子寻找一个更合格的家长。
一、要做个有趣的家长，保护儿子的各种小爱好，守护好他心里那个小王子；二、要做个开明的家长，顶住应试教育下的各种压力，读书这件事上不可有功利心，要有长远的眼光，踏踏实实走好每一步，童年回忆应该是色彩斑斓的；三、要做个与时俱进的家长，要抽空多学习，多阅读，多思考，多倾听儿子的心声，多陪伴，多开导。
相信每一个小王子都有属于自己的星球和玫瑰，只要用心寻找，一定可以找到！
小王子读后感 篇3
《小王子》这本书是由法国作家圣埃克苏佩里写的（1900—1944）代表作。他一生喜欢冒险和自由，他写了好多部著名小说，同时也写了这样一本充满智慧闪光的童话。
这本书的主人公是一位诚实、善良、单纯和忧郁的一位小王子，他是一位来自B612号小行星的小王子，在宇宙旅行中，所发生的一系列故事，让人产生思考，让我受益匪浅。
这本书的内容：是一个飞行员在一次飞行事故中，降落在沙漠上，他有一瓶水，只够他一个星期喝完，在他烦恼的时候，有一个叫小王子的人出现在他面前，小王子让飞行员给他画一张羊，飞行员画了一只羊，小王子嫌这只羊太大了，没有要，飞行员又画了一张，小王子又嫌这只羊太老了，没有要，飞行员有点生气了，随意画了个盒子，给了小王子，他说：“这个盒子里有你要的羊。”谁知，小王子说，：“谢谢！这就是我要的羊。”
过了几天，飞行员渐渐了解他了，假如他问了你一个问题，要是你不回答的话，他就一直问下去，直到你说出答案，他才会停。
在小王子来地球前，她还拜访了令别人一定要尊守命令的国王；使别人崇拜自己的人；为了忘记羞愧的酒鬼；忙碌的实业家；不知变通的点灯人；从不探险的地里学家。小王子在地球旅行的过程中从未停止过对玫瑰的思念，飞行员讲了小王子和玫瑰花的故事。以及他们之间的友谊，和小王子通过心灵观察找到水井，得知他将要离开，回到了它自己的行星上，因为他们的分离，所以小王子和飞行员很伤心，都很想念对方的真挚友谊。
读完这本书后，我感受到了小王子天真无邪，充满希望，他的要求很简单，只需要一只小羊，这是大人所不能理解的'。不像有些大人那样贪婪。还有他那种淡淡的忧愁以及对玫瑰花的爱，这是多么令人心碎的故事啊！小王子为了能够得到心爱的玫瑰花的原谅，不惜付出生命的代价，要回到自己的星球，为她遮风挡雨，这就是爱。我觉得这本书就是提醒大人找回原有的纯真和童心，多一份美好！
小王子读后感 篇4
这个暑假，我读了由法国作家安东尼?德?圣埃克絮佩里写的，法国儿童文学短篇童话——《小王子》。
《小王子》这本书主要讲：太空中一个小星球的王子和他的一朵玫瑰花闹了别扭，便赌气离开星球去旅行。他去了好几个星球，最后来到了地球。
在地球上，小王子落在了沙漠里，没见到人，他见到了一只狐狸，并驯养了狐狸，和狐狸建立了深厚的感情，他学会了爱，此时他明白了自己星球上的玫瑰花和自己闹了别扭也是因为它想得到自己的爱。在和狐狸分别时，狐狸告诉小王子：“本质的东西是用眼睛看不见的`，只能用心去看。”
在那一刻，我想，我和小王子的感受应该是相同的，我们都记住了，明白了，这就是爱的真谛。或许，人生就像一条路，这条路不可能永远平坦，没有坎坷，总会有些分岔路让我们选择，总会有些挡路的东西，或一些阻止我们前进的陷阱，但有时，认识一些人，经历一些事，就会明白一些刻骨铭心的道理，可能正因如此未来的路就会平坦许多，就像小王子一样，那只狐狸告诉了他，也告诉了我们：世界那么大，他是那么平凡，但却是唯一的，独一无二的，因为这种关系，付出，负责，才会为对方带来幸福，自己也会幸福……
读完《小王子》后，每到晚上我总会情不自禁抬起头，望着天空中一颗两颗闪烁着光芒的星星，便想起小王子说的：“夜里，你要抬头望着满天的星星，我的那颗实在太小了，我都没法指给你看它在哪儿。那样倒也好，我的星星，对你来说就是满天星星中的一颗，所以，你会爱这满天的星星……所有的星星都是你的朋友。”
《小王子》教我懂得了什么才是爱的真谛。
小王子读后感 篇5
也许是我年纪不到，阅历，认知什么的丰富和深刻，才会有这样的看法吧。并不是所有的地方都能理解，只有少数几处，我想我了解了，猴子面包树，驯服的狐狸，还有对小王子来说的那朵独一无二的花，除此之外，我都看的云里雾里，以下来自19岁的我的拙见。
我不喜欢作者将孩子和大人对立起来，好像孩子只是纯真，智慧的样子，大人就是愚昧，无知的样子，不是很喜欢他这样的表达。在我看来，这两者皆有可取和不可取之处，孩子也有残忍，无知的一面，大人也常常有自己的无奈，大家都不容易，而作者总是有意的将大人和孩子对立起来，故意将孩子神话为小王子，让我很不爽，因为在我与小孩子相处经验来看，他们并不是与小王子那般纯真，智慧，善良，其实他们与各种各样的大人并没有什么两样。
其次，我想为大人们正名，他们很不容易的，他们是我们孩子们的英雄啊。在这个问题上有如此强烈的愤慨，应该与我现在所处的人生阶段紧密相关，在大学的象牙塔里感到了金钱魅力和来之不易，感到了生活的艰辛，虽然此刻我并不在社会里，但我深刻的'感受到了它的绝望。所以，我觉得要更多的理解大人们不是吗，他们太难了，不要如此的苛责呀。
最后，我有一个疑问，小王子的死。感觉到最后，作者是故意把小王子写死的，小王子必须死，为什么为什么，这一点，我并不是很明了，感觉有点为赋新词想说愁的感觉，不是很喜欢。
当然，以上只是19岁的我的拙见，但确实是真实想法，也许《小王子》的真谛要到我很老很老以后才会参透吧，这些就都留给以后的我吧。现在的我，只想说，《小王子》是个什么玩意儿，矫揉造作，过誉非常。
小王子读后感 篇6
抽出空当儿，把这本很火的短篇小说，终于读罢。享受着这一人的午餐时间，重评这本书，写下这一二读后感!
《小王子》看似是一本童话故事，不过细思后，总能在文中看到自己的影子，悟出一二回味～文首，作者以形似“帽子”，而实是“蛇吞象”的一幅画来暗示，他的这篇故事请不要用表面的外象去理解。细思之，小王子其实并不只是一个虚构的简简单单的人物，他更多象征着作者内心的灵魂，更直指我们的内心。
作者作文时，人在美国，而祖籍法国的他可想而知内心的孤独和渴望朋友。小王子，因为内心孤独也与心爱之人“带刺的玫瑰”赌气，出走星球，寻找其他朋友。在寻友途中，他一路上遇见形形色色的`人，这正好比我们人生道路上，遇到的形形色色的社会恶态，权利卖醉消愁形而上学空想主义墨守成规等等，这些形态在行进道路上一直拉扯我们前行。小王子始终追随内心，来到地球，遇见小狐狸，狐狸与他互诉衷肠，希望成为彼此的唯一，并让小王子感受到爱。之后小王子又在沙漠遇见飞行员，他们好比作者现实和作者内心的对话，他们彼此相爱，却又彼此～
最后文末，小王子离去，只留下飞行员，飞行员说道“在沙漠途中如遇小王子，请帮忙问候”。这何不暗示在生活中，如遇烦恼是不是也要停下来，好好与自己的内心，认真聊聊呢？
小王子读后感 篇7
小时候，幸福是一件简单的事。
对于”幸福“这个宏大的话题，我很少正视，像是渐渐失去感知和表达幸福的能力——生活被一味的抱怨和烦恼霸占，反而简单成了一件幸福的事。
直到在《小王子》一书中，我感受到了一种深刻的幸福感——的确，不过是一件件简单的事：因为爱上一朵花儿，所以感觉漫天的星星为此更亮；因为和某个人处好关系，所以连等待他的过程也是幸福的；因为忘不了那个纯真的小人儿，所以愿意花时间，望着满天的星星，想着他的音容相貌而会心一笑······
我开始思考”幸福感“于我的意义。
就像是一辆规定轨道运行的火车，我的人生正按部就班的进行：学习、考试、争取得高分、上好大学以及找好工作。一步一步目标明确，而每个抵达都是一场战争。我心有余却力不足，做一台上了发条的机器，不会享受，不懂幸福，看重结果，却倍受不满。
长大的代价也许是多了一份世俗，直到小王子教会了我：只注重结果的”蘑菇“是不讨喜的，所有我会保留尚存的纯真；私欲和贪念就如猴面包树般可恶，不要让它们扎根于心灵；有人像玫瑰一样”表里不一“，但行动证明一切······而全书的中心，便是小狐狸的那句：”本质的东西用眼是看不见的。“
本质的'东西用眼是看不见的，只有用心体会。
就像我们每时每刻都可以遇见幸福，却因为一昧的抱怨和烦恼而让它悄悄溜走。不如抬头看一朵的飘逸，侧耳倾听风的气息，蹲下感受一朵花的呓语······或许在夜晚仰望星空，祈祷绵羊不要吃掉花儿，便能听见那个金发男孩银铃般的笑声。
就像每个故事的结局都是一首幸福的诗。
小王子读后感 篇8
小王子居住的星球小小的，一棵面包树就可以把它遮盖。过去很长的时间里，小王子是都是忧郁的。唯一的乐趣就是观赏夕阳沉落的温馨美景，直到那朵自称为宇宙中独一无的玫瑰，绽放在小王子的星球上，同时，也绽放在他的心里。
可是玫瑰太过骄傲，就像有些人一样，在深爱自己的人面前，拼命逞强，要对方迁就自己，对自己百依百顺，她们竭尽全力地让对方内疚，甚至在他无奈离开的时候，也不愿低下高傲的头颅，以此来证明自己存在的价值，证明自己的独一无二，证明自己在对方心中无可取代的地位，然而，他们并非没有发现自己的幼稚与任性，只是她们永远只懂得被动地接受爱，却不会主动地付出。
真正的'爱是平等的，无论是施舍的爱，还是乞求的爱，都只会给自己和深爱的对方造成伤害，所以小王子离开了她。
小王子开始了自己的旅程，最后来到了地球，遇见了狐狸。这次邂逅使他明白他放不下他挚爱的玫瑰，并不是因为她的独一无二，只是她们一起度过了一段时光，因为彼此改变了对方的生命，成了心中的唯一。
“我应该根据她的行为，而不是根据她的话来判断她。她香气四溢，让我的生活更加芬芳多彩，我早该料到，在她那可笑的伎俩后面，是缱绻柔情啊。可是，我毕竟是太年轻了，不知该如何去爱她。”
人们经常为了失去一个人或做错一件事感到后悔、痛苦。有时，却不是因为错失本身，而是不满于自己付出了大量的时间和精力，到头来却什么也没有得到，于是，人们告诉自己的得失，却忘了在计较之间，失去了更多应该留住的东西。小王子用他澄澈的心灵看清了事物的本质。
地球上有千千万万朵朵玫瑰，但B612行星上的玫瑰对小王子来说是独一无二的，因此，他不去计较，不去后悔，这只是因为他爱他的玫瑰啊。
小王子读后感 篇9
刚刚读完《小王子》，这本书讲了很多十分深奥的道理，有的我懂，有的我不懂。妈妈推荐我看了一遍电影，我认为都挺好看的。
小王子是个天真可爱的小男孩，他住在一棵只比他大一点的星球上，他辛勤的工作，除面包猴树。一天，他看到一朵玫瑰的种子，于是精心培养，种子成长成了玫瑰花。因为小王子的惯养，玫瑰变得娇宠。但小王子却不知道缘何得罪了玫瑰，于是离开了这颗星球，飞到了其他的星球，见到了各种不同思想的.大人。他认为大人很奇怪。之后，他就来到了我们的地球，落在了撒哈拉沙漠，见到了飞行员，小王子讲他的故事讲给飞行员听。他们成为了好朋友。飞行员在沙漠里是因为他的飞机故障，飞行员还在想办法修飞机。
在这个过程中，我与飞行员一样发现：小王子知道的道理是一些大人们的好几倍；同一条道理，小王子也能懂得比大人透彻、深刻。大人不理解小孩，小孩也不懂得大人。但是只有10岁以下的大人，也就是大人童年里的那个小孩，却懂得和他同龄或差不多年龄的小孩。但，为什么长大就不懂了？有人说：“因为变大了！因为学习了好多变坏的知识”。不，我觉得都不是，而是遗忘。大人会忘了童年，忘了快乐，忘了小时候的一切。他们只顾着工作，拼命的工作。小孩懂得道理，有时候真的能超越大人。
这些就是我对《小王子》的理解和我知晓的道理。
小王子读后感 篇10
我坚信这是一本能获取众多人心的书，无论小心、老心。与此同时，如今的社会正向着这本书的内容发展。
书中的人物似乎照应了现实中的人。玫瑰，是个不懂爱情、有点矫情且说话不直截了当的人，它与小王子相互爱护，但因为自身性格高傲，是花中公主，不好意思直接让别人为他做事，这也造就了他无法表达对小王子的.友谊或者爱，让小王子无所适从，只好离开它。但是玫瑰的模样在却一直他心中挥之不去。
国王，则是个“披着羊皮的狼”。他徒有虚名，命令小王子做许多事情，却无法满足自己“臣民”的心愿。如果你在生活中遇到了这样外表不可一世其实并没有能力的人，请远离他，除非你非常有自制力。
我就曾遇到一个同学，跟我关系比较好，成绩、体质都不差，唯一的缺点就是太“玫瑰”了。有一天放学，他约我一起回家，在路上，他用蚊子振翅般的声音呢喃道：“唉，最近零食少了，我都瘦了好几斤……”当时我只听见了前面一段，后面他咕哝的一大截全让风声收走了。许久，他抬起头，一脸委屈：“你看我这么苦……”我望着他，脸上是大写的懵。他看我没能明白他的意思，就哭哭啼啼地跑走了。直到今日我才明白他那句碍于面子不好说出口的潜台词是：给点钱吧。其实，那时我刚收到家里奖励我考上了100分的10元，而我也不知道可以将它用在何处，只要他用俏皮的语言向我道明缘由，说：“难道不救济我一下吗？”我一定会给他个5块6块的，也不至于他一夜后就转学了，也使我失去了当时唯一的朋友。
一旦人变得孤独，世界开始变得孤单。
小王子读后感 篇11
小王子在沙漠玫瑰园里看到了五千朵和他行星上的玫瑰一样的花，他难过地哭了。他以为他会是个了不起的王子了，因为他拥有一朵朵属于他的玫瑰。但在与狐狸交友后，他明白了“驯化”二字，即使最后会难过地离别也要“驯化”。此时再回到玫瑰园，他明白了，只有他养的那朵是独一无二的。他对玫瑰们说：“没有人驯化你们，你们也没有驯化任何人。”
小王子终于明白了爱才是独一无二的`，世上的事物千千万万，只有用尽自己最纯真的爱去呵护，才会开出无二的花！他金色头发下的睿眼看透了一切，给了我们多少个真真切切的道理！
社会好像个染缸，人开始纯得像张白布，生命纯真。却由于各种事故人情。变得有了颜色，颜色渐渐加深，也许五彩缤纷，也许令人眼花缭乱……但是，生命纯真本白，干干净净，容不得一丝杂质，却又有几人如此？我想，小王子让我们直视了黑暗，正因为直视了黑暗，我们才能更好地揣怀好最纯真无暇的真心，去历经人生的童话。
小王子看懂了大象，明白了困于箱中的小羊才是他要的。他曾鼓励作者用心去发现一切，给予作者飞离沙漠的信念。而最后一道黄色闪电从他脚边掠过，他慢慢倒下消失，留下光亮暖黄了一片天和纯真的初心的呵护、正待一切黑暗的金发飘向了那有着三座火山的B612星球……
希望每个成人的心里都闪着星光，照亮着内心深处的纯真。我们正因为见过了黑暗，才更应去珍惜那份生命的纯真。
小王子读后感 篇12
每个人看同本书，体会都是不尽相同的，但不变的是对生命和爱的追求与执着。
今天我怀着好奇心打开了我期望已久的《小王子》。一页、两页、三页、四页、五页……我越看越不想停下来，越看越急促，我像饿狼一样贪婪地吞噬着这本书的精华。仅仅半个小时就把它看完了。
《小王子》通过作者对一位来自不同星球、天真纯洁的小王子秘密身份一步一步探寻的过程，以寓言的形式向读者展示了一幅生命与生活、爱与责任的美丽图画。作者通过通俗、简洁的语言写出了令人深省的哲理和令人感动的韵味。整部童话充满了诗意的忧郁、淡淡的哀愁，令人回味无穷。
故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。有幸的是一朵玫瑰进入了他的生活，玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，他离开了自己的星星，抛下了玫瑰，开始了自己孤单的旅行。
这是一个成人的童话，应该用生命去体会的童话。每次读它，我的感触都是不尽相同的，小孩子可以从里面找到可爱的狐狸，羞涩而坚强的'花，奸诈的蛇；青年人能从里面找到更深层些的东西——永恒而坚强的爱，对驯养的理解；中年人可以从中找到生活，比如天文学家、国王和地理学家还有点灯人；老年人可以从中找到生命，特别是对生的看法和理解，比如小王子的死，对死亡的看法和理解。
这真是一部作者写给妻子的的作品，这本作品里有着他真诚的感情 对妻子的深深爱意！
小王子读后感 篇13
大家有没有读过《小王子》这本书，它是由法国作者安东尼·德·圣·埃克苏佩里创作的著名童话书，这本书讲述了这样一个故事：
“我”因飞机故障被迫降落在荒无人烟的撒哈拉沙漠上，这时突然出现了一个神秘的小男孩，而他正是小王子，小王子居住在一个叫做B612的小行星，这颗行星只有一个房间那么大，小王子对生活抱着认真的态度，他勤劳的打扫火山口，拔着猴面包树的幼苗，然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着椅子，追着太阳看日落，幸运的是一朵玫瑰花进入了她的生活，玫瑰花是一朵美丽且骄傲的花，他爱忧伤的小王子，小王子也真诚的爱着玫瑰花，可是有一天，玫瑰花和小王子发生了矛盾，使小王子对爱产生了怀疑，于是他丢下了玫瑰花，在各星球间游历，小王子在旅行中接触着许多新的人物，比如为了忘记醉酒的惭愧而喝酒的酒鬼，霸道的国王，爱慕虚荣的人等等，后来小王子来到地球，遇见了狐狸，知道了驯养的含义，认识到自己的玫瑰花是独一无二的.，是他驯养了她，浇灌了她，在不能回去的日子里，小王子日夜思念着玫瑰花，后来有一天，他以一种特殊的方式离开了地球一一用毒液结束了自己的生命。
也许倒下的只是小王子的肉体，小王子的灵魂已经回到了自己的星球，小王子的故事深深的打动了我，为了对花负责，他宁愿去死，小王子是一个多么善良的人哪。
小王子读后感 篇14
读书时期，就听过《小王子》这本书，但由于种种原因，一直未能读上。这个周末，我终于如愿品读了《小王子》，也被小王子深深的感动了。
《小王子》是法国作家安东尼·德·圣·埃克苏佩里所著的著名儿童文学短篇小说。小说以一位飞行员作为讲故事的人，讲了来自外星球的小王子，从自己星球出发前往地球的过程中，经历的各种历险。书中，小王子他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸，遇到了各种故事，讴歌了真善美。《小王子》不仅仅是写给孩子的书,它只是用孩子童真的语言,写下深刻的道理,来唤醒人们心底的善良与童真。
每一个孩子都有一颗美丽的童心，传统的灌输式的课堂可能会把这份难得的美丽泯灭，同时也可能让孩子产生对课堂的排斥。有人说过“教育所展开的世界是成人的世界，在这种世界中，儿童感到陌生、感到剥夺，没有在家的舒适与安宁。”所以我觉得我们必须在教学方法和教学手段上有所改变，叩响童心世界的大门，保护纯真童心。第一，要与学生进行平等的对话。当你作为他们的伙伴、朋友，你会发现他们与你的交流也越来越多；第二，要让学生多主动参与课堂，不要总是一味的`老师说，学生听，久而久之孩子的本性就会被湮没，没几年课堂里就变成死气沉沉的了。
作为教师，能够进入童心世界，你会觉得是一种幸福。在这个世界里，你会了解什么是孩子的快乐；你会深切地体会到孩子的真爱与不爱；你会从孩子的一个闪烁不定的眼神中看到孩子内心的渴望与需要；你还会看到孩子的某些“古怪行为”的注解。教学不应该要求孩子死记硬背知识，而是要创造各种机会，使孩子能够从心灵深处，从日常生活、游戏中去领悟，让生活化的教学保护孩子的童心。