读《快乐》有感

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细细品味一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的读《快乐》有感,欢迎阅读与收藏。

读《快乐》有感

读《快乐》有感1

(快乐工作)正如它的封面一样——职场人士的心灵鸡汤,馈赠员工的最佳礼物。读完它,我受益匪浅,可是刚刚看完的那一刻却感慨万千……

有一个哲人说过,人生最大的幸福就是从事自己喜欢的职业,和自己喜欢的人一起生活。这话看似深奥,其实只是翻说了句老话——男怕入错行,女怕嫁错郎。

幸福的真谛就这么简单,做起来却格外艰难。有一个发生在朋友身上的真实故事。一对小职员夫妇,过着平静的日子,因为疼爱妻子,男人暗自发誓要让妻子穿上名牌服装,住上漂亮房子,于是辞职下海。

看到丈夫拼命工作,妻子很感动,觉得自己真是嫁对人了。男人很有天分,在商场上屡有斩获,生意迅速扩大,于是开始请人帮着打理,请了男助手,当然也请了女秘书。女秘书自然是那种年轻漂亮,能迅速帮老板签到订单的红粉佳丽,公司里也就多了些男欢女爱的传言。

妻子开始吃醋,终于有一天妻子让丈夫在自己和女秘书间做个选择,而这时开着奔驰车上班的丈夫已经丢不下自己的生意了,自然也就离不开女秘书了,犹豫再三,最后狠下心选了女秘书。

妻子倒还好,很失落,但随后也就解脱了。和女秘书结婚后,男人才发现选错了,这位女秘书在生意场上千杯不醉,巧舌如簧,回到家里却没有丝毫的温存。有个深夜,男人生了病想喝鸡蛋汤,苦等两个多小时,终于有一辆汽车送来了酒店里那种只讲口感、不讲营养的鸡蛋汤。在病中苦等了两个小时的男人急着想喝,而秘书夫人却熟练而有耐心地讨价还价。想起从前的`妻子,男人后悔莫及。最后的结局非常惨,男人失去了家产,也失去了那位秘书夫人。

人生就这么奇妙,有得必有失,有失却未必能有得。在得失之间,如果失去的恰是自己舍得放弃的,倒也罢了,如果失去的恰是自己放不下的,恐怕就会象我这位朋友一样失去了才知道珍惜,徒有遗恨了。朋友们,面对诱惑,我们一定要牢记:幸福的真谛就是从事自己喜欢的职业,和自己喜欢的人一起生活。

关于爱情,我们能找到无数诗篇,关于工作,我们能找到的恐怕更多的是(公文写作概要)、(冲床操作指南)之类的教科书,关于我们工作中的感受、心情,总是鲜有人来关心。许许多多的人可能还在错误地期盼着来位慈爱的上司,岂不知上司还在祈祷着人世间再多些慈爱的客户呢。

此时,又想起了一句老话,人是生物,生物能够适应环境,生物也能够改造环境。凡是觉得工作无聊、压抑的职员朋友们,甚至主管朋友们一起读一读这本(快乐工作)(宋晓明编译,北京大学出版社XX年出版)吧,书中既有提高工作效率的技巧,更有调节工作情绪的高招。让我们适应自己的工作环境,把它改造成一个快乐的工作的场所吧!

读《快乐》有感2

读了刘谦的《母亲教我快乐魔术》一文,对天下母亲更多了一份敬重。许多孩子在成长的过程中,乃至以后成才,往往离不开母亲无微不至的关心和呵护。刘谦是幸运的,她也有这样一位了不起的母亲,在他走向魔术这条艺术道路的路上,母亲让他懂得的东西,足以让他成功。

文章中最引我注意的内容是,当刘谦可以靠魔术养活自己的时候,他的表演风格是:一脸严肃,带给观众的只有惊奇,很少有笑声。那天,刘谦的母亲做好红薯等待刚刚表演结束的他回来,语重心长的对儿子说了这样一段话:“谦儿,看你的魔术,观众很紧张。但他们走进剧场,肯定不是为了紧张来的`,主要还是来寻找快乐的。可你没有给他们带来快乐,所以妈妈希望你在舞台上表现得轻松、快乐的一面。如果除了惊奇之外,还能给观众带来快乐和笑声,你才是真正的成功。”听完母亲的话,刘谦才恍然大悟,在今后的舞台表演中,他不断摸索和磨炼出超强幽默和招牌式的笑容,在许多奇迹还没有揭开时,给观众制造了数不清的快乐。后来,他更常说:“哪怕没有奇迹,你也要快乐和笑口常开!”在春节联欢晚会上,刘谦神奇的魔术表演,给观众带来的就是数不尽的快乐。

刘谦的母亲说的对啊。只有开心了才有动力,有了动力才有心思做别的事情。想想刘谦,就是这样。再想想自己的经历,竟如此惊人的相似。在学习生活中,也曾时常板着脸,一脸的严肃。整天被埋在作业里,除了压力感受不到任何的其他感觉。但我的母亲对我说过:“太有压力,学习要笑口常开。”有人曾这样强烈的呼吁:快乐学习、快乐生活。课堂上,我们应该在课堂上心情放松,畅所欲言,其乐融融。老师也可以创设各种教学情景,适机给课堂加点“佐料”这样的课堂一定是孩子们喜欢的课堂,可与可以多娱乐娱乐丰富自己的课余生活 ,对于作业我们只要抓紧时间就行了。

像刘谦的魔术追求的境界一样,让我们学习生活中拒绝单调、告别严肃、抹掉紧张,让课堂的快乐元素充斥在自己的生活,笑声不断,惊喜不断。

读《快乐》有感3

前言

高中的时候就很喜欢《感动中国十大人物》这档一年一度的节目,我从中不仅认识了很多对社会奉献很大的人物、感受到了一股股正能量,而且还对一位节目主持人——白岩松产生了深刻的印象。一套灰白的中山装、一副黑色框架的眼镜,浑身散发着一种君子翩翩的气质。由于之前没看过焦点访谈这个节目,对白岩松不太了解,所以只能从书本入手!

文章梗概

我看的《痛与快乐着》是第三次修订的版本,此书是以自传+叙述自身的三观想法的`方式撰写的。自传方面,从白岩松的毕业季时期说起,其中还会穿插着一些儿时的回忆。毕业时因为种种原因,白岩松没有随着其他同学那样自己外出找工作,而是接受学校的分配。由于受到他人的欺负而失去了去中央人民广播电视台工作的机会。后来经过一翻努力,白岩松得到了一次机会下乡深造,与同行的小伙伴们结下了深厚的友谊。下乡结束后,白岩松正式在中央人民广播电视台工作。在媒体的发展历程中,白岩松一开始打算发展传播报业的,但《东方时空》以及《流行音乐世界》的梦碎,让他走上了电视的道路:接着因为《东方时空》的百期纪念,前往西藏采访放映人赵克清,他走上了主持人的道路。后来则一直在主持人这一职业上发展下去了。书中还专门用了好几个篇幅报道了香港回归、澳门回归、申奥的失败和成功以及中国入世等重大事件,以自传的方式为我们展示了媒体报道的工作过程以及其中的种种艰辛!

至于三观想法方面,白岩松则结合了自身对一些业界人士的采访经历给我们讲述了种种他个人的想法,另外他也从他的爱好——足球、音乐的方面着手,一方面向读者普及了许多知识,另一方面则是借此传达一些人生哲理。让我印象最深刻的是他对电这个`科学产物的深刻探讨!有了电之后,许多周边电子产物则应运而生,许多人沉迷于电子产品之中,忽视了人与人之间的感情交流!

思考

说实话,这本书真的很值得年轻人,特别是大学生看看。倘若你还是个专修新闻传播专业的大学生,那你更应该细细品读这一本书了。“浓缩人生精华,尽显英雄本色”是《东方时空》的第一栏目广告,白岩松亲身参与到这个节目的制作,这一段经历对他来说是很重要的。在其中他不仅结交到敬一丹、崔永元等真心朋友,还意外地获得了许多发展机会。正如上文提到的,因为创办传统报业的失败,逼迫他走了发展电视的道路:因为《东方时空》的一次采访,白岩松踏上了发展主持人行业的路径。白岩松将这一切发展的'机遇都归结于“无心”。他认为,总会有一些不经意的东西出现在生命里,让自己原定的人生轨迹出现了偏差,而这些偏差有好也有坏,倘若你当时没有了更好的选择,何不“一错再错”。其实我挺同意白岩松这个“无心”的理念的,人生要忙的事太多了,遇上了偏差,或许我们连思考如何选择的时间都没有。正如“无心插柳柳成荫”“命里有时终须有”那样,迈开脚步去搏一搏,也许就能拼出一片新天地了呢!

此书不是鸡汤文,但始终有一丝鸡汤的味道存在!白岩松借助他失眠的事例告诉我们“绝望到了尽头往往就是希望,陷进了生活的泥潭,心理上的放松或被动是很重要的。”对于这种观点,我`是比较认同的。正如题目所言,浓缩人生的精华,希望是很少能见到的,绝望反而是人一生中的常客,所以要学会浓缩人生,跟绝望拼,就是为了迎来那一点精华——希望。

另一方面,白岩松告诉我们我们可以把人生看得悲一些,先把人生看透了,活着才有希望。对于这个观点我就不敢完全苟同了。把人生看得悲一些?悲就会产生消极的情绪,消极的情绪就会影响人的身心,那样人做什么事起来就没什么劲,那怎么可能会把人生看透呢?根本就没有动力熬到看透人生的那一刻。所以依我所见,人还是要保持着积极的心态的,就如啊Q那样似的。我坚信,有着阳光的心态,别人说我不行,我就要努力去做,就算最后还是没达到预想的目标,但起码奋斗过,也从中学到了不少的东西。

1993年,中国申奥失败。白岩松在书中提到:即使自身失败了,也要含着泪为胜利者鼓掌,这是一种风度。我觉得不仅是面对这种大事的时候我们要有大度,在日常中的一些小事中我们也得有大度的风范!大度,是一个人的道德素养的体现,是为人处事的一方利器。对人对事有着大度,我们不仅会获得很多人的尊重,提高自身的荣誉,还有可能获得很多发展的机会。

读完这本书后,真的很大感触,看他的书就能知道这个世界发生了什么,是怎么样发生变化的,我们该如何面对,需要有什么的心态去面对。书中的一些观点可能不敢苟同,但都会有一定的感触启发,可以引导人去思考`如何去应对这个世界的变化!

浓缩人生的精华,一本书,短短十数万字,很难将白岩松平生所经历的东西展现于我们的眼前!也许痛非快乐着才是我们真正的生活状态。谁说人生苦短的,苦中作乐并不是每个人都能做到的。所以我们应在苦中不断地追寻快乐!

人生精华,一直存在我们的身边,一点一滴的,就算发现了一点,也很难起到作用!我们要学会浓缩之,在生活工作中品味之,这样会让你的生活更有意思、更有价值!让我们一直努力着,痛是不可避免的,但我们可以尽力做到痛并快乐着!

读《快乐》有感4

今天,我看了《模拟外交官》这本书,刚刚拜读,就被里面的一篇文章《小确幸》给深深地打动了。

“小确幸”是什么意思呢?估计很多的小朋友都不知道,它的意思就是:微小而确实的幸福。文中的唐谢滢就拥有很多美好的属于自己的“小确幸”呢!

文中讲述了她在和妈妈的对话中,尽自己的微薄之力帮助了很多需要帮助的人:如用自己攒下的压岁钱无私地捐给患病的黄海伦哥哥;发动自己的爸爸和妈妈资助登德措兄妹俩,只为能够让他们早日重返校园;在“六一”儿童节这一天,将自己最心爱的文具盒请钟点工小杭阿姨转交给她的女儿们……这都是她滴滴爱心的体现,是属于她的“小确幸”。

生活中,我想大家都有小确幸吧,我先来说说我的`吧,一个下着小雪的早晨,我走在上学的路上,突然看见一位老人摔倒在地上。尽管周围是人来人往,可大家都熟视无睹。此情此景,我也变得犹豫起来,会不会因为老人家把我的好心当作驴肝肺,把我定为肇事者?那一刻,我的心里矛盾极了,怎么办?怎么办?最终理智战胜了我心中的担心,我急忙跑过去,使出浑身的力气将老人家搀扶起来。老人家脸上露出了开心的笑容,可我的脸却悄悄的红了,但心里却很开心,原来给予别人的帮助只在自己心中的那一念间。

当今社会的人们虽然都拥有美德之心,但是却不能正确地体现,大都有种“事不关已,高高挂起”的态度,值得我们所有的人反思。巴金爷爷曾无数次地不留姓名给希望工程捐款,每年的捐款数额高达50多万,可他自己却安于过着清贫、俭朴的生活。

静静看完这篇故事,我明白了这样一个简单却很朴实的道理:每个人的“小确幸”都是由帮助别人的点点滴滴而得到的,其实,帮助别人等于净化自己的灵魂。

读《快乐》有感5

友谊是一朵花儿,刻着你和她曾经的欢笑;友谊是一棵大树,在树上开枝结果,让你茁壮的成长;友谊是一盏明亮的灯,照亮着你前进的道路;友谊如同一盒彩色笔,让你的生活变得五彩缤纷。

《快乐星球》第二部就是讲友谊的,说了艾克艾雪到地球上来寻找真正的友谊,但是黑暗星球为了提取艾克艾雪的`基因数据,打败快乐星球,常常在半道中给他们制造困难,而艾克艾雪在许多同学的帮助下,彻底打败黑暗星球,终于在地球上找到了友谊。对此,我也为他们感到高兴。 想到这儿,我感到特别后悔,怪我以前不好好地珍惜友谊。 记得那次,我和几个朋友一起来玩拔河比赛。玩着玩着,忽然,帆帆把我的手压了一下,我就和她吵了起来,越吵越厉害,帆帆和我都哭了起来,我大声地说:“帆帆,我永远都不和你好了!”日子一天天过去了,帆帆现在板着一个脸,整天一声也不吭,让我一下子感到失去一个朋友,很孤单,很不自在,都怨我以前对帆帆那么凶,竟然会说出那样的说。我真是后悔莫及,要是世界上有后悔药该有多好啊,如果时间能够重来,我一定会不和她起冲突,如果…… 我们一定要好好珍惜友谊,决不能像我这样哦!

读《快乐》有感6

今天我看了《快乐科学》,知道了我们的身体就像一台机器,其中最感兴趣的就是我们的呼吸、血液循环和消化系统。它们就像一台发动机,让我们的身体运作、新陈代谢……

心脏随时都在工作,每分钟平均跳70次,每天平均跳10万次,一年大约跳3600万次。血液带着营养物质在身体内流动,并到达身体的每一个部分。动脉是心脏发出的血管,它会把血液传送至全身,让身体运作。静脉可以把血液转到心脏里,等待心脏把血液泵出。嘴巴和鼻子可以进出空气,同时嘴巴也是消化系统的开始。人们把空气吸入肺里,再把气体呼出去,肺就被排空了;同时,也会排出一定的二氧化碳。胃可以消化食物,它分泌的胃酸可以消灭掉食物上残存的细菌,同时也会产生一定的`二氧化碳。肝脏就像一个过滤器,是一个以新陈代谢功能为主的空对器官,帮我们排出毒素,它还可以储存血液。

原来我们的身体这么神奇,以前我还不知道呢!

读《快乐》有感7

心底里的快乐才是真正的快乐,发自内心的快乐或许比任何事上都要好。俗话说得好“笑一笑十年少”,人每天快乐哪怕是有再大的困难在我们面前,人生都会因此而有意义更充实、完美!人的一生是短暂的,转眼将会流去,如果这日子没有快乐,想必就是白白走这一遭,不会有意义!

借着歌手张杰的《明天过后》我读着《加上快乐的'分数》这篇文章。心里不时想那一片汪洋的大海一样泛起了微微的波浪。人生如果没有快乐,就算你拥有太多,也毫无意义!只有快乐地生活,才能在风雨起落的路上走得无怨无悔。因为文中的女孩太丑了,班上的同学都不和她一起玩,可成绩却如此优秀。作者后来挨着她座,得此她很遗憾因为她每次卷子都全对,可从来没得过100分。毕业那天她告诉了大家,想和大家做朋友,那天她很开心。过不了多久数学考试她得了100分,老师告诉了她因为她从未开心过,成绩虽重要但快乐更重要!!

而我也似乎懂得了些什么。以前的我因为太在意别人对我的评价,所以每天的日子都是眼泪加苦苦的伤心,有时候甚至眼睛会哭得像核桃。我就如女主人公一样每一天不会有快乐存在,指导班主任老师告诉我“每天哭着活不如笑着活!”是啊,只有了快乐,你才能在人生的试卷上写下一个个满分!

眺望这广大的世界,芸芸众生都会有和同样的感觉,因为任何事情都会使大家不快乐。或许是:因为事业的问题、家人团聚的问题、前途未普的、学业的问题,下一代的问题。还有许多都会引起我们的心情不安,甚至有时候会引起我们轻生的念头,不管什么总会有不快乐的时候,但是我们要学会调节,快乐比什么都重要!!也许因为我们的快乐会我们的事业有更大的帮助、对前途有更有信心前途也不会因此而迷茫。

快乐没有什么,就是早晨对着镜子笑一笑、对别人的评论笑一笑、对任何不顺心的事笑一笑。笑一笑,十年少!只有快乐我们才不会遗憾,这一生因此快乐而五彩缤纷!

读《快乐》有感8

快乐是什么?快乐是让妈妈把好玩的东西买给我;是让爷爷奶奶烧好吃的东西给我吃;快乐是向哥哥要好看的书……从小到现在我都认为索取是快乐的。

可当我读了《给予是快乐的》这篇文章以后,想法就不一样了。故事是这样的:圣诞节的前夜,保罗看见一个小男孩在摸自己的新车。保罗让小男孩和他上车去兜风,小男孩要求保罗把车停在他家门口,保罗以为男孩要在小朋友面前炫耀―下。可是保罗错了,小男孩把弟弟背出门对他说:“长大了我也要送―辆车给你。”那个晚上,保罗邀请小男孩和小弟弟在他的新车上度过了个难忘的夜晚。

读了这篇文章,我不禁思绪万千。文章告诉我们这样―个道理:给予别人才是最大的快乐。爷爷奶奶把好吃的东西烧给我吃,同时他们是快乐的;老师把知识传授给我们也他们很快乐;早上我在觉的时候,小区的'清洁工已经开始扫地了,也许他们也很快乐我也想起这么一件事:有一次,我在一所小学玩的时候看见一个小男孩正在慌慌张张地跑来跑去,一问才知道,还差100元才能交学费。我马上拿出这个月的零想钱给了他,然后一溜烟地跑了。

我很开心,因为我在他最需要的时候赞助了他。“给予,永远比索取快乐”这句话必定陪伴我―生。

读《快乐》有感9

“网络红人番茄妈,教子有方靠童话,原创打败奥特曼,中国罗琳就是她。”“番茄妈”是上海某证券公司的一名职员,她的儿子“番茄”迷上了日本动画片里的奥特曼,有点“暴力倾向”,于是番茄妈就自己写童话讲给儿子听。这些故事在网络上受到了好评,就编成《快乐童话》出版。吴老师向我们推荐了这本书,我迫不及待地买来欣赏。

《快乐童话》讲的是快乐蔬果园里的学生发生的一些有趣的故事。快乐蔬果园是一个由蔬菜、水果、和坚果小朋友组成的学校,我喜欢古灵精怪的小番茄、聪明的小土豆、马虎的小洋葱、漂亮的`小樱桃。快乐蔬果园和我们的学校一样都要学习、考试、写作业、竞选……下面就让我来讲讲他们学游泳的故事吧。

有一天下暴雨,快乐蔬果园被淹了。番茄园长决定让所有的学生学游泳,掌握一项本领。可是游泳课只上了一次就出问题了,大家游完以后就觉得浑身发痒,不停地挠挠,上数学课、语文课、自然课都不停地挠。自然老师发现只有小芋艿不抓痒痒。自然老师经过研究发现:小芋艿分泌的皂角液使得大家皮肤瘙痒。怎么办?毛豆妈妈叫大家每次游泳前用醋擦身就会不痒了。爱动脑的小番茄建议直接把醋倒在泳池里,既卫生又方便。果然,从此以后大家游泳身上再也不痒了。

同学们,蔬果园里的游泳故事是不是很有趣呀?我真佩服番茄妈,她能把许多知识藏在童话故事里,写的故事真精彩,谢谢她带给我的快乐!

读《快乐》有感10

在这个世界上,所有的人都是有思想有感情的,有时会生气,有时会伤心;有时会掉进种种困境。这时,人们多么希望别人伸出援助之手啊!今天,我读的《快乐王子》这本书,它讲述了一个生动感人的故事,它使人明白了什么叫“助人为乐”。

从前,有座“快乐王子”的雕像高高地耸立在城市上空的一根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的'黄金叶片,他的双眼是用明亮的蓝宝石做成的,腰间的剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红宝石。为了拯救苦难的孩子、穷苦的百姓,他献出了剑柄上的红宝石、身上的金片,以及蓝宝石镶嵌的双眼。他的颜色越来越暗淡,但感情却越来越高尚。文章的另一主角小燕子,它热情,善良,一直陪伴着“快乐王子”做好事。虽然最后被冻死,但我相信它的内心是快乐的。

他们这种同情弱者、乐于助人、甘愿牺牲自己的精神是值得我们每个人钦佩和学习的。这个故事也让我明白了快乐是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快乐也就越多。在我们日常生活中,不是也能经常体会到这种感觉吗?

记得有一次,我们小组的一个同学生病了,好几天没来上学。那天轮到我们组做值日,我很顺利地完成了自己的任务。然后,我又悄悄地来到了她的包干区,做完了她的值日。当值日组长得知是我干的时,对我连连夸奖。虽然我累得满头大汗,但心里却是美滋滋的。因为我感受到了助人为乐的快乐。

读《快乐》有感11

今天,我读了一篇名叫《快乐的马戏》的文章,使我明白了许多道理。

一座小镇来了个马戏团,9个孩子都求父亲带他们去看。这是一个贫穷的家庭,但父亲还是带他们去买票。轮到他们了,爸爸说:“请买8张小孩的和一张大人的票。”售票员说:“共计20英镑。”父亲低下头,他下头,他的钱不够!一位排在身后的女士目睹了一切,便悄悄拿出20英镑,故意丢在地上,对孩子的父亲说:“先生,你掉钱了。”他回过头,拾起地下的20英镑,然后卖了票。对这位女士善举感激万分,深深的鞠个躬。

生活中小小的善行,不过是举手之劳,却能为他人解决莫大的.困难,为社会增添一份爱的温暖,也给自己留下付出的快乐和内心的安宁,何乐而不为呢?

我曾听过这样一位修女,一生为穷人服务。她那干瘦的身躯已经佝偻,深深的皱纹像刀子刻的一样。在她的卧室里,除了电灯只有一部实在不能没有的电话。当她离开这个世界时,除了两件破烂的衣服和一双旧凉鞋,几乎一无所有。

修女身上体现的是一种更为无私的博爱精神。善侍他人,并不是一件复杂的事情,只要心中常怀善念,处处皆有爱的光辉出现。

英敏想去机场。这时,一辆出租车行驶过来,她立即招手,但看到车内有乘客时就放下了手。然而车还是停住了,那位乘客下车了。她坐进车后,立即向司机表示感谢。司机说:“你应该谢那位女士,她是特意为你下车的。”英敏大吃一惊。

一个善良的人看到别人需要帮助时,真诚的付出令人感动,这种精神值得我们学习。

雨果曾径说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”善良是一种心境,善良来源于内心。

爱,一种最美丽的语言,让我们做一位懂得关爱他人的人,给周围的人带来快乐和温暖!

读《快乐》有感12

放假了,我读了英国著名作家奥斯卡。王尔德《快乐小王子》。这本书讲述了一个助人为乐,乐与奉献的快乐王子的故事。

快乐王子的塑像本来就立在市中心,他的全身缀满了纯金箔片,眼睛是两颗闪亮的蓝宝石。他的剑柄上还有一颗大大的红宝石,漂亮极了!可是,快乐王子为了帮助清苦的人们,在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人。最后小燕子冻死了,快乐王子的塑像也因破烂不堪而被拆除。可是快乐王子并不后悔,因为他帮助了很多人,他得到了很多快乐。

读完这本书,我被快乐王子和小燕子默默无私奉献的精神所感动了。快乐王子让我明白了“爱是奉献”的道理。在我们的周围,不是也有很多这种默默奉献的人吗?我们敬爱的老师,为了学生奉献出宝贵的生命,为祖国培养人才,不也和“快乐王子”一样吗?我们的`父母,每天上班工作,只为了我们能够吃的好,穿的好。还有好多志愿者,他们出钱出力,为社会默默奉献自己的力量……正是因为有了这么多“快乐王子”在默默奉献,我们的祖国才会美丽。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我们应该从小胸怀大志,学会奉献,这样,伟大的祖国才会更加富强美丽!

读《快乐》有感13

松居直是日本的图画书创作家,对于图画书有着深入的研究,被称为日本的“儿童文化功劳者”,在他的《我的图画书论》中,处处透露着出一种观点――读书最重要的是体验书本身给我们带来的乐趣,读书是读快乐。

其一,读书不是读字。读书和读字是完全不同的两回事,虽然书是由一定的文字组成的,但它不是一个个单独无意义的字、词的机械堆砌,而是表达了一定的情境和情感,是向人们传递一种思想,一种精神的载体。读书不是读字,而是感受一种愉悦,正如松居直先生所言“读书不是修行,而是一种快乐的享受。”如果我们以认字为基础,让孩子在读书的过程中去辨别、区分某些文字,那么,读书已经失去了它本身的意义。在这过程中,读字是目的,读书反而成了一种手段了,这与真正的读书是背道而驰的。 会识字并不代表会读书,松居直先生认为,只有真正理解了书所表达的意思和内容,体验书所描绘的意境,才算是会读书。在重视早期教育的今天,我们常常可以看到三、四岁的孩子便能将《三字经》读或背个滚瓜烂熟,但他们并不真正理解其含义。

相反,松居直先生认为,从对读书概念理解的意义上来说,不识字的人也能读书。也就是说,幼儿园的孩子虽然不认字,但他们同样可以读书,他们可以通过聆听成人的阅读来理解、想象故事。

其二,读书要抛却功利。

各样的测试。这种想法固然没有错,但当读书被附加了那么多的目的时,读书本身的意义和乐趣却被忘却和抛弃。当孩子读书时,家长们热衷的是指导和提问,唯恐孩子在看书时遗漏了“重要”的东西,他们往往在孩子还沉浸于故事书的遐想中时就开始将一堆堆的问题向孩子轰炸。正如松居直先生所说“大人却用提问的泥脚将这个童心的世界践踏得乱七八糟”。 更为糟糕的是,这种现象在目前幼儿园的阅读教学中普遍存在,许多老师自身没有或缺少阅读的经验,她们自以为是地操纵着孩子的思维,当孩子正欲进入故事翱翔时,却被教师生生地拉回到现实生活中来。久而久之,孩子在读书时会背上一个包袱,他在看书时关注的不是书的内容和情节,而是揣测成人会提出哪些问题。

要改变这种现状,正确的途径就是抛却功利的目的性,站在孩子的立场读书给孩子听。因此,首先,我们要尊重孩子。有过读书体验的人都知道,当读完一本好书或一篇美文时,有时会被其中的意境所感动,久久不能自已;有时则有一种想说想写想表达的冲动;有时却只想一个人默默地回味和体会。孩子也是一样的,我们要尊重孩子的想法,允许他们以自己的方式去理解、体验书籍,并不一定要用我们的方式去达成。感悟固然重要,但感悟只有发自内心的才是最真实的,当被加上一定的目的时,感悟就显得空洞和无力了。其次,要让孩子看真正有趣的书。当前市场上,有着许许多多的图画书,但我们在为孩子选择时,一定要从孩子的角度出发,选择真正有趣的图画书。在为孩子选择图书的问题上,我们不需要“务实”,要将那些带有实用目的的图画书推到一边去。孩子思维处于具体形象时期,那些能结合孩子生活经验,给孩子丰富想象空间的图画书才是好的书籍,“而且在那个世界里,无论动物还是玩具都能说话。图画书的世界,童话的世界,就是这样的世界,是一个能看到用眼睛所看不到的东西的世界。”我们要把孩子带入到这样的一个世界中去。第三,要提供适合孩子的读书方式。 正如前面所言,孩子缺少识字阅读的'能力,但不识字同样也能读书。我们要采取更为轻松的方法,让孩子体验到读书的乐趣。

其三,亲子阅读是最快乐的。对于孩子来说,最亲近的情感莫过于对父母的依恋。 听父母为他们读书,这种愉悦的情感体验是没有什么能够替代的。这是一个相互满足和愉悦的过程:父母为孩子读书,如果书籍本身又十分有趣的话,这时孩子的满足和喜悦是无可比

拟的;父母看到孩子快乐,自己也会产生愉悦的情感,他们带着这种情感去为孩子读书时,所读的不光光是书里的内容,还包含着他们对孩子深深的爱恋,孩子在听的过程中,会体会到这种爱的愉悦,这才是最为珍贵和难得的。但在现实生活中,却很少有家长能做到这点,他们往往借口工作忙压力大,将孩子推到了电视机前,放弃了与孩子交流阅读的时间与机会,这是多么的可惜和可悲。

读《快乐》有感14

去年秋季五年级的语文期末考试的试卷中,有一篇节选《做个快乐的读书人》让我感受颇深。

说的是一位儿子他们学校班级上开展读书比赛,老师要求学生每个礼拜统计,看谁读得多……

所以儿子为了向得奖冲刺,读书就成了任务,每周不断地翻书,一边翻、一边数,并得意自己这礼拜读了两千多页的课外书……

孩子的爸爸不反对此做法,多读书是好事,但读书仅仅成了拿奖,而否略了咬文细嚼书里的文字内涵,又不能欣赏书中美丽的插图,甚至不能享受那些有趣、生动、又有启发人的故事,从中获得读书乐趣,你读得再多,又有何意义呢?

的确就像这位父亲说得,读书就跟到博物馆一样,既可以“精读”也可以“浏览”所谓精读,就呆在一间阅览室里,是专心研究一两样东西,浏览就是到处走走,遇到感兴趣的,就多读一下展品的`说明……

这位父亲这段文字的分析,也让我深感惭愧,我平时也会抽空读书,但我真正从头到尾读完一本书好像不多,我也是喜欢选看片段,没有做到真正的精读,就像书中的孩子一样,书是看了,但书中的内容没记多少。

这位父亲在此节选引领了两句孔子说过的话,孔子说:“学而时习之,不亦说乎”孔子又说:“学而不思则罔,思而不学则 (危险)孔子特地提到三个词“学”“习”和“思”,学是指“学所得的东西”习是讲“温习”思是讲“思索”让学到的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发自己的想法,产生一些自己的创意,这段文字再次给我启迪,读书就是要读懂、读透书中的内容,从文字中真正体验读书的乐趣……

这节选文字给我收获很大,也是教我今后如何去读书、去品书。

读《快乐》有感15

在《学会快乐》这本书上,我看到一则故事,讲的是一位70后的老爷爷和他的孙子的对话,老爷爷说:|‘在我们小时候,虽然我们很贫穷,但是我们过得很快乐。’孙子说:‘我真羡慕你,爷爷。现在生活虽然变好了,可是我们小孩子一点也不快乐,每到放假补习班一大堆,学习压力真的太大了。’

是啊!现在生活虽然变好了,但是我觉得我们小孩子脸上少了一份纯真的笑容。每次每到放假的时候,补习班少年宫一大堆,我们根本就没有自由的权利。面对一大堆习题,头很痛。奶奶对我说过她小时候吃了上顿没下顿,她也上学,却没有一大堆书本,晚上她们可以露天看星星、看月亮,还可以下河捉小鱼,过得很快乐。我心里想:‘如果我能回到从前,我一定要好好的玩个够,享受那无拘无束的'生活,那该多好!’

我也问过我的朋友,他们说:‘他们也想回到从前,享受那快乐的生活。

大人们请你们想一想,如果你是我们,你们愿意整天抱着习题、拿着笔,在那里苦思冥想吗?一定不想吧?所以请你们不要在给我们报什么补习班了,请给我们自由的权利,让我们快乐的度过童年吧!

虽然有补习班,学习压力很大,但是我们心里永远有那么一块地方,憧憬着快乐美丽的童年!

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