应龙台散文集读后感

无论是在学校还是在社会中，大家都看过一些经典的散文吧？散文是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。那么，你知道一篇好的散文要怎么写吗？下面是小编帮大家整理的应龙台散文集读后感，希望能够帮助到大家。

--孩子，你慢慢地走

这是一本母亲的书，恬淡、朴素地纪录了龙应台和她两个孩子共同度过的美好时光，字里行间透着纯真、超脱、浪漫的人性光辉。截取了一个篇章和大家分享：

《黄昏》

秋天的黄昏，叶子铺得满地，厚厚一层美丽的金黄。空荡荡的枝桠映着清冷的天空，彩霞的颜色从错综的枝桠逢里透过来，小河的清水流着凉凉的声音。

妈妈骑车载着华安往回家的路上，看见一道古旧斑驳的小木桥，横枕着悠悠的流水，心里有点凄凉，于是侧脸对华安说：“小桥--”

“小桥--”华安用脆脆的声音回答。

“流水--”

“游水--”

“人家--”

“鸭鸭--”

“古道--”

“五道--”

“西风--”

“蜜蜂--”

“瘦马--”

“狗狗，妈妈你看，狗狗--”

脚踏车上两个影子，沿着小河渐行渐远，渐渐融入了天的颜色，就看不见了

……

随感（1）享受生命，珍惜拥有：龙应台语“你们两个本来是天上的天使，是上帝赐给妈妈做女人的礼物。”

自己也恍然中成了母亲，作为一个母亲，孕育一个新的生命承受了很多的痛苦和艰辛，但更艰辛的不是孕育而是教育，孩子的人生才刚刚开始，作为母亲，我觉得我始终应该牢记的一点就是：生命自有节奏，虽然我是母亲，但也没有权利过多的去干预或者规划孩子的人生，我所能做的仅仅是在我能陪孩子走的这段路程里，陪着他慢慢走，慢慢看，分享我对这个世界精彩的发现。

就像龙应台所说：“妈妈必须做导游，给安安介绍这个世界，安安是新来的。而妈妈漏掉的东西，安安得指出来，提醒她。”站在宇宙的高度，其实，我们真的都是来到这个世界的两个过客，很幸运，我和我的孩子相遇了，在我28岁以后，但我能陪孩子走的路毕竟只是一段，当然应该慢慢走，慢慢看，不要在乎目的地，而要在乎沿途的风景和看风景的心情，唯有如此，才可能留给孩子和自己一段快乐的旅程。所以，我自己也慢慢地走，陪着孩子慢慢地走。我给孩子取名为“悠”就是希望他能悠然地来到这花花的世界上，看看这里，很开心，发现那里，很好玩……直到有一天，我离开他的时候，我们也不悲伤，因为，我们互相拥有的时候很幸福。

随感（2）：喜欢孩子：龙应台语：“可爱的宝宝，世界上只有两种人：喜欢孩子的都是好人，不喜欢孩子的都是坏人。”

作为一个妈妈，作为一个老师，我当然都应该成为一个喜欢孩子的好人，但喜欢孩子不仅仅是一种内心情感的涌动，我们必须有我们自己喜欢的方式。

书中有一段龙女士为孩子选择幼儿园的描写，其中提到了德国和台湾不同的幼儿教学模式，龙女士选择了前者，这对于一个有深刻爱国情愫的人来说，做出这样的决定无疑是很无奈的，她多么希望自己的孩子能在自己的国度享受到更多的传统文化的熏陶，但为了孩子，她作了无奈的割舍。这是从一个孩子的角度做出的有利于孩子的明智决定，是真正喜欢孩子的一种方式。

书中还有一段母子关于做习题的对话，

安说：“你总要我得两只老鼠三只老鼠，这么好那么好，我有时候也要得一只老鼠--我也有权利得一只老鼠，就得一只老鼠。

龙：“好吧！就一只老鼠，你去玩吧！”

我很震动，因为我看到了这次母子对话是两个独立意义上人的对话，但看看我们身边，我们的孩子，我们所谓的我们喜欢的孩子，他们很不幸，也很无奈，很多时候，他们无权站在一个人的高度，和我们对话，和他们的父母对话，他们也没有权利只得“一只老鼠”。他们活在我们为他们规划好的公式里，读书，读书，考高分，考大学。很多老师，和我一样也很无奈，虽然，我们也看到现在教学制度的弊端，但我们所能做的却很少，也许，我们喜欢孩子的方式只能是在我们力所能及的范围里，给孩子更好的教育。